简介:摘要:在高中阶段,数学是一门极其重要的学科。核心素养的培养;传统的数学教育与数学核心素养;课程的结构与标准描述;基于核心素养的教学和评价,都是课程标准修订中的关键问题。
简介:摘要:我国的教育改革不断推进,传统的教育方式已经不能满足新时期的教学要求了。高中数学是一门综合性的学科,知识内容有一定的难度,如果想要提升高中数学教学效果,就要求教师积极地改革教学方法和教学策略,增强师生在数学课堂的互动,让教师和学生进行有效的交流,提升课堂教学的有效性。本文对高中数学教学中师生协作互动的教学策略进行探讨并提出建议。
高中数学课程标准修订中的关键问题
浅谈高中数学教学中师生协作互动的教学策略