简介:摘要:随着教育事业的发展,我国教育部门对职业教育提出了更高的要求,职业院校的学生不仅要具备一定的技术操作能力,还要具备丰富的知识储备以及高尚的道德情怀,所以这在无形中增加了职业院校教师的工作压力。在教育信息化2.0时代背景下,职业院校教师智能化素养也有待于提升,因此本文主要以教师核心素养构建为突破点,对教育信息化2.0时代职业院校教师智能化素养展开了研究,希望给职业院校相关的教育人员提供一定的借鉴价值。
简介:摘 要:图书馆是学校的重要部门,学校图书馆的建设水平,会直接关系到学校的人才培养状况,因而图书馆建设,对于学校发展的意义十分重大。智慧图书馆作为智慧校园的一部分,其智慧化建设意义不言而喻。本文以本校图书馆的智慧化建设为研究基础,进行分析探究,希望能给高职图书馆建设带来一定的参考和借鉴。