简介：摘要：随着人们生活水平的进一步提升，人们对精神生活的需求也越来越大，但与之相对应的相关产业发展却较为之后，例如动画产业。我国有相当庞大的动画受众群体，但就市场占有情况来看，日美等国家的动画产业占有率较高，而中国本土动画产业占有率相对较低。归结其原因，除了我国动画产业出现时间较晚以外，与我国动画产业相关人才的培育方式不无关系，进一步探讨我国动画专业人才培育体系中所存在的问题，并给出相应的改良策略，对于促进我国动画产业的发展，提高我国相关产业的经济效益，加强相关产业的市场竞争力具有重要价值。

简介：摘要：职业学院动画专业依托新媒体的快速发展得到了长足进步，进入新时期以后，其面临着更大的机遇与挑战，然而现阶段的职业学院动画专业教学仍然存在着一些亟待解决的问题，这对于职业学院动画专业的长远发展以及职业学院学生的动画学习现状都有着不利的影响。基于此，很多职业院校动画专业教师开始在新媒体背景下加强对教学创新途径的探索，目的是解决现有问题的基础上实现动画专业教学质量与教学效率的进一步提升，促进学生在动画专业学习方面的长远发展。

简介：一、教学目标1.向同学推荐自己喜欢的一部动画片,能把印象深的动画片、最吸引自己的人物或者故事片段说清楚。2.注意说话的速度,让别人听清楚。3.认真听个人和小组的推荐,了解别人讲的内容,乐于表达自己的感受。二、教学过程交际情境一:动画片竞猜,引出交际话题1.教师用小猪佩奇的“哼哼”声与学生打招呼,引出动画片《小猪佩奇》以及片头提示语。2.学生交流自己喜欢的动画片,并简单介绍喜欢动画片里的什么。3.引出交际话题:今天我们就来学习怎样“推荐一部动画片”。(板书:推荐一部动画片)4.比较“聊聊”一词,理解“推荐”的含义:推荐与聊聊有什么不一样呢?

简介：摘要：随着我国人才市场的不断扩充与发展，人才的定义也越来越广阔，要求也越来越高，而建筑行业作为国家现代化建设与基础建设工作中最不可缺少的一环更关系到国家基础建设的质量与效率，其教育质量更需要提高。在现阶段，中职建筑专业在建筑人才的培养比例中是相当大的，有别于高校建筑专业，中职院校的学生们毕业后直接参与工作，比高校教育更加需要增加专业性与实践性的考量，其教育水平的高低直接决定了参与工作的毕业生们的工作水平高低，因此，中职建筑专业在开展教学时需要注意学生们的实践能力是一个亟待解决的问题，而实训课的开展有效开展则是增强教学效果的重中之重，直接关系到学生们实践技能的培养。因此，教师应当明确自己的教学目标，开展实训教学，为国家培养出更多的优秀人才，促进国家建筑行业的发展与进步。

简介：摘要：在当前进行的教育改革中，提倡学生的主体性，教学上要促进学生主动学习、主动思考，为此出现了多种以学生为中心的教学模式。翻转课堂以其易于操作、和信息技术紧密结合的特点影响较广。

简介：要使艺术设计专业建设和发展适应现代社会需要，就要对教学工作做出相适的调整和改革。坚持面向未来和国家化发展战略，实现在最新的当代艺术平台上整合教育资源，并通过项目学习弥合基础与专业课程的鸿沟。专业人才培养方案构建体现应用性；师资队伍体现多元化；满足学生和社会发展的需要。

简介：[摘要]形体礼仪课是将形体训练与礼仪教育有机整合, 实践技能与理论知识有效融合的一门专业必修课，它已成为空乘专业学生进行形体塑造和礼仪学习的重要内容。系统、科学、严格地形体礼仪训练能使学生具备良好的身体素质、扎实的职业技能和正确地审美意识，以及挺拔的体态、优雅的仪态、和谐的心态。本文以提升学生的综合职业能力为出发点，从专业形体礼仪教师的角度出发，结合自身多年的教学实践，从课程的教学内容、教学手段、教学方法、考核方式和活动实践五个个方面进行了探索，以期对空乘专业形体礼仪课的教学起到一定的促进作用。

简介：艺术创作离不开生活，艺术形象离不开生活，艺术语言亦离不开生活。亲近自然，感受大自然景观本身瞬息万变的无限丰富性，风景写生的过程，也就是体验自然、感受自然、充分发挥自我个性的过程，也是陶冶高尚情操、培养美的眼光、充分认识和感知事物、提高绘画技巧的全过程。对于艺术工作者提高绘画能力具有重要而又深远的意义。

简介：摘要：“课程思政”是当下高校思政教育的主流趋势，是高校人才培养的新举措和新理念，它开辟了高校思政教育和专业课程教育融合的新路径。因此，高校思政教师要积极探索思政教育和专业课程教育的新联系，把思政教育渗透到专业教育中，挖掘专业课中渗透的思政教育素材，培养学生的良好职业道德素养，打造全新的高校育人新格局。基于此，本文以汉语言文学专业为例，阐述了课程思政在汉语言文学专业的开展策略，以供参考。

简介：摘要针对目前铁路通信专业生产组织方式存在的问题，从提高生产资源利用率、提高设备检维修质量、提高人员素质方面进行研究，重点探讨生产组织优化方式，突出发挥专业管理和车间主体作用，有序地组织生产，并提出了提高通信设备管维质量的思路。

简介：摘要：早在2019年的时候，我国就十分注重“学历证书”与“职业技能证书”的融合，并因此形成了“1+X”的新型模式，另外随着教育理念的不断发展与更新，“岗课赛证”的制度也正式落地，同时，“1+X”跟“岗课赛证”制度间还呈现出彼此互补的关系。工程造价是建筑中的重要环节，为了向社会输出更多优秀的专项人才，各高校需要积极探讨“1+X”和“岗课赛证”制度下融通教学的新举措、新方式。

简介：摘 要：全科型小学教育专业的汉语基础课程面临课时少、内容多、理论性强、学生认可度低等问题。针对这些问题，本课程的教学在三个方面做了改革创新：一、内容上对接小学语文教学实际，进行了相应的增减和偏重；二、教学方法上采用问题导向式，结合课堂讨论、小组合作等方式，引导学生主动思考，在解决问题的过程中学会理论和知识；三、考核内容上突出应用性、实践性内容考察。