简介:摘要目的探析临床护理工作中应用人性化护理管理的临床效果。方法将2016年4月至2018年3月期间在我院接受治疗的120例患者选为观察目标,依照随机法分为对照组与研究组,每组患者60例。对照组患者实施常规护理管理,研究组患者实施人性化护理管理,对两组患者不良事件发生率及护理满意度进行统计比较。结果研究组不良事件发生率低于对照组,数据分别为5.0%、16.7%,差异显著(P<0.05)。研究组护理满意度高于对照组,数据分别为96.7%、86.7%,差异显著(P<0.05)。结论临床护理工作中应用人性化护理管理的临床效果更加确切,能够减少不良事件的发生,提高护理满意度,值得临床应用与推广。
简介:摘要:在教育部提出的新文科建设行动路线的背景下,提高工商管理类学生的知识运用能力和实践动手能力是高校人才培养的重要目标。工作坊式实验教学模式注重学生实践能力和创新能力的培养,论文主要阐述了工商管理类课程应用工作坊实验教学模式的重要意义,分析了目前工商管理类课程在教学过程中的困境,最后构建了适宜的工作坊实验教学模式,在很大程度帮助教师在教学过程走出困境。
简介:摘要:我国已进入新发展阶段,应牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。在建筑创造实践过程中,积极把握和顺应社会的变迁与需求,以新理念、高标准匠心营造一个充满人文关怀、生态绿色、创新智慧的东航北京大兴基地。