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5 个结果
  • 简介:摘要:中学阶段的英语教学不但要考虑学生扩展知识的重要性,也要考虑学生实际学习能力尚待提高。如何让中学阶段身心尚未成熟的学生提高学习兴趣接受更多的知识,是游戏教学在英语教学过程主要解决的问题。本文主要阐述了对于中学生的英语教学研究,分析出在中学生的英语教学课堂中运用游戏教学法对学生英语学习所起到的影响。在全面的分析游戏教学法的具体内容后,提出针对中学生所具有的独特特点而设计出在中学生的英语课堂上实施游戏的具体原则以及具体运用游戏教学的方法。

  • 标签: 游戏教学法 英语教学 运用
  • 简介:摘要:  随着社会的快速发展,我国的教育事业也在实现改革,而体育教学中的篮球课程改革就是当前的重要教学工作。当前的篮球教学依然使用的是传统的教学模式,严重阻碍了教学质量的提升,以至于影响到我国篮球人才的培养。传统的教学模式已经无法满足新课程改革的要求,为了更好地落实我国的新课程改革,需要体育事业的工作者积极投入教育改革中,实现教学方法的转变。当前,我国的篮球运动发展快速,而在初中阶段的篮球教学中实现教学资源的优化,根据篮球教学的特点,开展教学改革,从而促进教学质量的提升,让初中阶段的学生们能够更好地掌握篮球运动的基本知识、技能,这就是广大体育教师面对的重要课题。本文将着重探讨篮球课程的特色教学,并为其教学提出一些浅显意见。

  • 标签: 而本文就是对初中阶段的篮球课程教学进行分析研究,并对其特色教学进行了相应的探讨,以期能够为我国的篮球教学发展提供可参考意见。 篮球课程 特色教学 教学实践
  • 简介:《义务教育数学课程标准(2011)》在“课程基本理念”中写道:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。《课程标准》也强调“关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展”。

  • 标签: 差异教学 课程基本理念 学生个性发展 个体差异 学习小组 自身认知
  • 简介:一神秘的来客2013年暑期,新世纪小学数学论坛研讨群迎来了第一位来自宝岛台湾的教育同行——何凤珠老师。或是因为宝岛的吸引力,人们被这位神秘的台湾教育同行所吸引。相互问候之余,从两地的数学教育差异谈到两地教师生活,话匣子一下子被打开了。这是凤珠老师第一次参与大陆的网络研讨,我们了解到凤珠老师自主研发数学创意课程。

  • 标签: 台湾教育 教育差异 宝岛台湾 教师生活 多元评价 益智玩具