简介：摘要：哲学作为一门古老的学问，在漫长的历史进程中，其研究领域和思维方式(方法)都有所变化。只是，比之于研究领域所在重心的不时位移，思维方式(方法)则形成、完善为一套立体化的体系，其体系之广博与深邃，我们只能略述其彩。

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简介：摘要：新课标明确要求加强对学生数学思维的培养，而数学思维培养的关键就在小学时期。在传统的教学中，教师往往要求学生进行记忆并且理解、然后加强训练，以不断的反复练习的模式进行数学的教学。这样的过程不仅不能使学生的数学思维得到很好的培养，还会容易学生对数学产生厌倦心理，培养数学思维的关键应该是从小学生的兴趣入手，让数学变得好玩，能够和小学生的思考力接轨。所以结合教学经验和教学实际，针对学生数学思维培养的问题，提出措施和建议十分必要。

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简介：摘 要：由于国家对高素质人才的需求越来越为迫切，小学阶段的学习越来越被人们所重视。但小学生对于如何去学习还处于一个懵懵懂懂的状态，尤其对于数学这门实践应用性极强的学科更是大伤脑筋。思维导图教学法的应用有效解决了学习中的难点，让学生们通过画图梳理出相关知识点的关系，然后在把它们有效结合到数学课程的学习中，加深自己对相关题型的理解，从而提高复习效率。

简介：摘要：在“双减”推行的大环境下，小学英语课程的教学开始以提高学生的高层次思考能力为目标，英语教学不仅是一项教学工作，更是一项能够指导学生自主地进行深度思考的工作，同时也是一项有利于学生在各个发展时期都能发现生长点的任务，是提高学生的思维水平的一个主要途径。好的作业设计不但可以调动学生对英语的兴趣，还可以帮助学生让他们通过自己的努力，培养高阶思维。

简介：摘要：数学作为一门研究空间形式和数量关系的学科，在教学中对学生的逻辑思维能力有着一定的要求，学生在学习中应发展自身的思维能力，通过数学思维来理解数学知识内容。在高中数学教学中，教师应采取有效的教学方式，培养学生的数学思维能力，使学生在学习中能够灵活地运用知识进行思考，更快地解决数学问题，这对学生的数学学习有着重要的意义。基于此，本篇文章对高中数学教学中学生思维能力的培养进行分析，以供参考。

简介：摘要：培养小学生的个人思维能力能够使学生更加主动的去进行学习，主动探索学习过程当中存在的各种文化知识，帮助学生深刻理解相应文化内涵，从而使其能够更加牢固的掌握文化知识，增强学生的整体文化素养，因此要想更加良好的培养学生的个人思维能力，就需要对当前小学语文课堂进行优化改革，选择合适的教学模式，开展多样性的教学活动，引领学生在语文活动当中深入探索发展自身思维，进行总结归纳，获得更加丰富的语文知识。

简介：摘要对比语言学是语言学的一个分支，是对两种或两种以上的语言进行共时的比较研究，描述不同语言之间的异同，尤其是其中的不同之处。中韩两国从1992年建立外交关系之后，两国在政治、经济、文化之间交往密切。尤其是中韩两国所在国家的留学生中，对方国家的留学生占很大比重。本文利用许余龙的对比语言学的一般方法理论对中韩语言对比的方法进行简单分析描述，希望对学习中文或韩语的在校学生来说，对于毕业论文主题的选择和论文的写作能够有一定的帮助。

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简介：摘要:通过“探样式”学习，学生能够通过实践和观察，积极探索美术设计和应用的过程，培养创造力和实践能力。而“显思维”则强调学生思维过程的展示和分析，促进他们的批判性思维和审美能力的培养。本文将介绍研究的背景和目的，详细探讨“三式”学习策略在小学美术劳动教育中的实施过程和效果，并提出相关的建议和展望。

简介：摘要电网规划是电网建设与发展的龙头，指导着电网建设的方向。做好电网规划对于供电企业的电网建设意义重大。根据国家电网公司、市公司“大规划”体系建设要求，市公司充分发挥规划归口管理职能，电网规划逐步纠正了以往“先项目、后规划”的工作思路，走向“先规划、后项目”的正确轨道，有了良好发展态势，市区电网建设得到了有效改善。然而在电力体制改革的新形势下，电网规划管理方面仍存在许多不足之处。因此，着力加强电网规划管理，夯实电网规划基础工作，对电网建设与发展至关重要。

简介：摘要：高阶思维指的是建立在记忆、理解、应用基础上的分析、综合、评价和创造等思维能力。教育便是要最终建立学生的高阶思维，这是保证社会发展的关键。本文讨论了高阶思维的内涵，分析了高中英语非故事类文本阅读中培养学生高阶思维的意义，并给出了非故事文本阅读中提升学生高阶思维水平的策略。

简介：摘要：“素质教育”理念提出以来，小学音乐教学越来越受到师生的重视。音乐课程对培养学生的审美情趣，提升学生感悟能力起着重要的作用。但长期以来，受到应试教育氛围的影响，作为音乐课程基础环节的节奏训练的重要性没有被教师充分认识，这也导致小学音乐教学中节奏训练课程的设计缺乏科学性，教学效果不佳。本文将从当前小学音乐教学中的节奏训练存在的问题出发，简要探讨有效的节奏训练途径。

简介：摘要：在小学语文教学过程中，单元整体的教学模式能够改变以往单篇阅读的教学模式，促使学生从整体上把握相关的语文知识，提升学生的学习效果。所以作为小学语文教师要积极探索小学语文单元整体教学的有效策略。

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简介：摘要：确保供电安全是供电企业在开展内部管理时的基本职责，随着人们生活水平的提高，用电需求也在急剧的增加，在高负荷的运转下，供电系统的安全问题显得尤为重要。针对当前的电力企业实际运营管控背景，供电企业要结合经营管控实际，开展安全风险管理工作，在明确安全风险管理原则的基础上，开展与电力经营管控背景相统一的安全风险管理办法，以理念与实践上的统一与结合，保障供电企业安全生产，保障安全工作目标的顺利实现。本文主要探究了工业企业安全风险管理理论与方法。

简介：摘要：景观大道作为城市的重要组成部分，不仅是交通的动脉，更是城市文化和生态的展示窗口。随着城市化进程的加速，景观大道的园林景观设计面临着前所未有的挑战，如何在满足功能需求的同时，创造出具有美学价值和文化内涵的空间，成为了设计师们亟待解决的问题。本文旨在探讨景观大道园林景观设计中的关键问题与挑战，并提出相应的解决对策，以期为城市公共空间的设计与建设提供参考和启示。

简介：摘要：双减政策的颁布和实施意味着中国的义务教育阶段将要坚定不移的实现全面素质教育。摒弃传统的以牺牲初中学生课外时间和身体健康的方式去应对各种大大小小的考试和升学考试的教学方式。在“双减”政策的大背景下有效的提高民族初中学生英语教学效率就显得尤为重要，科学地利用思维导图进行教学可以让英语教学更加富有逻辑性和形象感，加深初中学生对英语基础知识的记忆和理解，能够切实有效的提高初中英语课程的教学效率和教育质量。

简介：中职学生要学好金融课程,不能仅仅局限于教材中的理论知识,还要结合现实中的金融问题开阔专业视野,拓展思路,理论联系实际。这就需要教师在教学过程中采用更加灵活多样的教学手段和教学方法来实现这一教学目的。本文根据笔者多年的教学经验对有关教学方法进行了总结分析。