简介：[摘要]目的 探究分析应用细节化优质护理对手术室安全以及护理质量的作用和影响。方法选择2019年2月~2021年2月在我院接受诊治和手术的80例患者作为本次实验研究对象，对其应用随机双盲法进行平均分组，分别是对照组40例，予以手术室常规护理；实验组40例，予以细节化优质护理，对比分析两组护理质量、手术室安全指标和护理满意度。结果 实验组信息获取（91.79±2.28）分、医患沟通（89.39±3.47）分、护理流程（92.69±2.62）分、延续性服务（90.12±3.32）分、整体评价（91.69±3.66）分，均高于对照组（P

简介：摘要目的探讨集中群组化产前保健护理对孕妇母婴结局、自我效能、母乳喂养及分娩恐惧的影响。方法选取2018年5月至2019年11月在该院进行产前保健的孕妇136例，随机分为常规组及研究组，每组68例。常规组孕妇开展常规孕前保健干预，研究组孕妇实施集中群组化产前保健服务干预，比较两组孕妇分娩结局、新生儿结局、分娩恐惧及孕妇分娩后自我效能，同时比较两组孕妇产褥期纯母乳喂养情况。结果研究组孕妇自然分娩率显著高于常规组，剖宫产率及产后出血率显著低于常规组，新生儿Apgar评分不良结局发生率显著低于常规组，孕妇分娩后自我效能评分显著高于常规组，孕妇纯母乳喂养比例显著高于常规组，孕妇分泌恐惧评分显著低于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对孕妇开展集中群组化产前保健服务干预，能够有效改善孕妇及新生儿结局，同时有助于改善孕妇分娩后自我效能并降低孕妇分娩恐惧感，值得推广。

简介：摘要目的探讨脑卒中后继发癫痫的临床治疗与护理。方法选取我院收治的脑卒中后继发癫痫患者65例来进行统计分析，随机分为对照组32例和观察组33例，对照组患者予以常规治疗，观察组患者在常规治疗的基础上进行护理，观察两组患者的预后情况，进行临床对照性分析。结果干预后观察组生理功能、身体疼痛、总体健康、活力、情感职能、心理健康评分明显优于对照组（P＜0.05）；对照组满意度65.6%，观察组满意度90.9%，观察组满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论脑卒中后继发癫痫的临床治疗与护理必要且有价值，要科学制定治疗、护理方案，改善患者预后。

简介：摘要：目的：本次实验将采用营养支持策略对肿瘤化疗患者进行病情支持，提升营养指标水平。方法：选取来某院进行疾病检查及治疗的患者为对象，经过专业的科室检查，其开展肿瘤化疗治疗。在自愿参与实验调查的患者中，采用随机法对 30例患者进行分组，讨论病情结果。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为营养支持，分析营养指标改善结局。结果：从护理质量上看，观察组患者的学清蛋白和血清前蛋白指标均有改善，观察组优于对照组 (P<0.05)。在化疗后不良事件的发生率上，观察组低于对照组 (P<0.05)。在生活质量对比中，针对患者的认知功能、躯体功能、社会角色和情绪功能进行了组间对比，其结果以观察组更优。结论：采用营养支持护理策略有利于改善患者的机体营养状态，控制不良事件的发生，并能够得到患者的认可，具有临床推广价值。

简介：摘要：信息技术高速发展，对多个行业与领域均产生一定影响与冲击，在教育教学中也有广泛应用，为教育改革的推进带来良好的发展契机。在高中物理教学中，由于知识与初中相比跨度较大，更为抽象，因此教师可以信息技术为依托，创新、优化教学手段和教学内容，把物理知识变得更生动和形象，引导学生领会和探究物理奥秘，理解和掌握物理规律。基于此，本文将对信息化教学与高中物理教学的深度融合策略进行分析。

简介：摘要：近年来，信息技术、网络技术以及计算机技术的发展速度非常快，给人们的生活和工作都带来了非常大的变化，影响着各个领域的发展。档案管理系统作为对档案资料进行管理的机构，其重要性也是不言而喻的。不过，随着社会和市场发展的需求的变化，对于档案管理也提出了更多的要求，这就需要档案管理做出改变。下面我们就对档案管理如何实现信息化进行了分析和介绍，希望能够有助于提升我国档案管理信息化的进程。

简介：摘要21世纪的现在是一个信息化快速的时代，各行各业都引入了项目管理信息化的必然性，然而工程项目管理的信息化建设发展是企业自身地需求，所以不少企业会形成内部信息传递的网络化。然而在建筑工程的信息化管理中仍存在着不少的问题，因此，本文主要对建筑工程管理信息化建设存在的问题进行简要的分析，并提出了加强对其解决的措施，希望对相关从业者有所帮助。

简介：

简介：【摘要】治国必先治党，国家治理现代化能否顺利推进，关键在于坚强有力的党的领导核心。对于治理生态比较复杂、矛盾问题较为尖锐、形势较为严峻的边疆地区而言，要顺利推进边疆民族地区治理现代化，关键在于党建工作质量能否得到提升，关键在于党建引领的治边功能能否得到全面开发。这需要我们着力解决好以下几个方面的问题：精准定位地方党委的领导职责；努力提高党组织的覆盖率和组织力；致力于把各级党组织建设成为服务型、学习型和创新型的党组织；培养边疆治理现代化需要的高素质干部队伍；构建和完善边疆党建质量评价制度。