简介：小学时期,好动是孩子们的天性,在操场上尽全力地奔跑、冲刺,进行着自身力量的发泄与感受着风吹在脸上的感觉。所以短跑在这个时期更容易被接受,是小学生们一种很好的体育活动。如何提高学生们的短跑训练的成果？如何使学生们更好地去短跑？下列三种训练方法可供选用。
简介：摘要：在教学改革背景下应着重培养学生的能力，学生数量日渐增多，能力的培养也成为了教学课改的大问题。在以往的教学当中，枯燥乏味的方法不足以提升学生的兴趣，也严重的阻碍了自主学习能力的进步。现如今教学模式已出现了转变，为了更好地迎合教学改革的需求，老师应精准的掌握教学技巧，针对语文教学的问题进行分析，将学生的自主能力培养当做根本任务，尽早的实现全新的教学目标。本文主要就小学语文教学中培养学生自主学习能力的有效方式等问题进行分析。
趣味训练,提升短跑教学课堂效益
小学语文教学中培养学生自主学习能力的有效措施
