简介：摘要初中语文课程中的重要组成部分便是小说，对于提高学生的小说审美问题，是初中教师面临的一项重要课题。初中小说具有多元素的美学价值，具有极其丰富的文学资源，有待于学生进一步的了解，挖掘小说中的美学元素。本文从初中语文审美教学中出现的问题分析，提出了有效的改进措施，以期提高初中生对于小说的审美观，形成良好的学习习惯。
新课程改革下初中语文小说审美问题的研究
