简介：
简介：摘要：目的 分析在糖尿病患者护理的过程中将健康教育临床护理路径进行运用的作用。方法 结合对比护理观察的方式展开探究，所选入患者为50例，为本院在2020年4月至2021年5月所接诊，结合组内盲选的方式，取其中的25例，以常规方式进行健康教育，即对照组，余下则将健康教育临床护理路径进行运用，即观察组。分析效果。结果 结合对两组血糖控制情况，病症知识了解情况对比，观察组均存在优势，P
重症急性胰腺炎患者出现胰性脑病的临床特点分析及预警因素研究
糖尿病护理中健康教育临床护理路径应用的效果观察
