简介：摘要本文选取2011年3月至2012年3月牛山镇卫生院腹泻患儿50例，其中病毒感染20例，呼吸道感染引起10例，喂养不当5例，气候变化受凉15例，主要探讨通过怎样治疗、护理能促进患儿早日恢健康。

简介：摘要对于人的语言发展来说，幼儿阶段非常关键，所以怎样在幼儿阶段对幼儿的语言能力充分锻炼成为幼儿教育的重点。游戏在幼儿语言发展方面具有的作用是本文研究的主要内容，其主要目的就是能够为幼儿教育提供有益的借鉴。

简介：《上海市学前教育课程指南》中明确指出要确立以促进幼儿和谐发展为取向的课程目标，促进所有幼儿在原有水平上全面和谐发展。可见促进幼儿和谐发展已经成为幼儿园教育的重点。而师幼互动则是促进幼儿发展的有效手段，如何通过有效的师幼互动来促进幼儿全面和喈的发展成为了我们思考的问题。一、理解是促进幼儿和谐发展的基础

简介：摘 要：教育时代的重大改革变迁环境之下，对低年龄段孩子的教育尤其受到了学校和家长的重视，特别是在这个发展比较快的信息大环境下加强孩子的教育更是重要。幼儿园时期的教学不仅是学生的学习启蒙阶段这对孩子们的未来学习发展以及生活习惯都有极大的影响。对幼儿园小班的孩子来说，他们更加需要得到老师们的关注及培养让他们从小就养成各种各样的好习惯进而提高他们的生活自理能力。所以幼儿园老师以及家长一定要从小班时期就找准对策开始培养孩子们的生活自理能力。

简介：摘要幼儿教育实为人生之基础，对幼儿进行科学有计划的教育是非常必要的。幼儿教育应从点滴抓起，培养孩子各种良好的行为习惯，要遵循幼儿的心理特点，采用适合幼儿心理发展的教育方式，恰当合理的进行教育，为幼儿将来的进一步发展奠定坚实的基础。

简介：摘 要：多媒体技术是近年来引进使用网络教学的办法，这种教学方式是把视听混合，动静结合，教学结果比较好等特点。把这运用到幼儿美术教学，可以帮助提高老师的课堂教学效果，从内在激发学生对美术的兴趣，提升学生对美术的敏感度与思维能力。因此在教学过程中老师应学会灵活运用多媒体技术优化教学方式。

简介：【摘要】

简介：

简介：摘要微课是近年来伴随互联网技术的高速发展从而诞生的一种新型教学方式，并且凭借自身独特的教学特点迅速在教学行业得到大家的喜爱。在微课的发展下。幼儿园的教学模式也因此发生了巨大转变，教学内容集中，教学方式简单明了。如何将微课科学有效的运用到幼儿教育之中，从而带动幼儿教学事业的发展，现如今已经是幼儿教学工作者研究中的重点对象。

简介：摘要：国家在教学发展当中不可或缺的一项规划，则是幼儿的户外生态活动区建设，科学使用幼儿园的自然资源，使幼儿户外游戏活动区域贴合幼儿园所需的基础建设，进而为幼儿与老师展示更加丰富有趣的活动区域，该园区提出了建设“生态化活动区游戏”的项目，尝试全面发展幼儿园活动区空间。

简介：摘要：随着对幼儿园教育不断深入研究，语言游戏作为促进幼儿语言发展有效手段受到了越来越多关注。绘本作为丰富语言资源，蕴含着丰富故事情节、语言词汇、情感表达元素。本文以幼儿园语言游戏为主题，对绘本元素分析，构建了基于绘本语言游戏设计框架。从故事情节、语言词汇、情感表达三个方面进行细致剖析，提出了相应设计步骤。案例分析，以《三只小猪》《小猫钓鱼》《小蝌蚪找妈妈》等绘本为例，设计丰富幼儿语言游戏活动，提出了系统实践策略，以此来培养幼儿语言表达能力，促进幼儿语言发展。

简介：摘要：在幼儿园主题区域游戏中，游戏活动的设计和实施促进幼儿的自主学习、探索和发展。陶行知理论强调了对幼儿的尊重和信任，以及创造良好的学习环境，让幼儿能够自由表达、尝试和成长，为今后幼儿园主题区域游戏以及各类活动的开展提供有利的借鉴以及建议。