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  • 简介:摘要:为了能够全面的将中小学教学建筑空间复合性设计水平提高。本文结合实际,在论述中小学教学建筑空间结构设计现状的基础上,详细的对构建复合式教学建筑空间布局的设计方案进行了探讨,希望论述之后可以给相关设计人员提供一些参考。

  • 标签: 中小学教学 建筑空间 复合性 设计 要点
  • 简介:摘要:新课程标准规定,体育是一门以身体锻炼为主要方式,以增进初中生健康为主要目的必修课,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的重要途径,是突出健康目标的一门课程。课堂教学是学校教学的基本形式,也是新课程改革最重要的阵地。随着新课改的推行,传统的体育课堂教学模式无法满足新课改的要求,课常教学必须依撰新课程标准的规定,以增进学生身体健康,提高学生心理健康水平,增强学生社会适应能力和获得体育与健康知识技能为目的。

  • 标签: 新课标背景 课堂教学转型 实践
  • 简介:本文以西藏大学乒乓球选项课学生为研究对象,通过对乒乓球选项课中实验组进行多球教学法与对照组运用常规教学法的分析研究,结果表明,多球教学对于学生学习和掌握乒乓球基本技战术及发展学生身体素质方面都具有显著的效果。因而在学校乒乓球教学中推广多球教学具有一定的实效性和可行性。

  • 标签: 乒乓球教学 多球教学法 多球训练 常规教学法 达标 技评
  • 简介:摘要:在社会的发展中,教育领域也在不断创新,积极的引入和应用高新技术成果,力求促进教育质量的提升和现代化建设。现阶段,智能机器人在中小学教育中得到了初步应用,并且取得了一定的教育成果,在机器人教学过程中,关于微课的设计,需要抓住教学要点,合理地对微课进行规划,以保证微课的实际应用效果,真正地发挥出机器人的关键性作用。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。

  • 标签: 机器人教学 中小学 微课教学 实践策略
  • 简介:百分数是小学生需要理解和掌握的重要的数概念之一,这不仅是因为百分数在日常生活中有着极其广泛的应用,而且是因为百分数的学习有助于学生加深对分数和比等知识的理解,进一步感受数学知识之间的内在关联,进而形成良好的认知结构。本期研讨文章的内容主要包括:百分数产生和发展的历史回顾,百分数内容本质的分析探讨,苏教版教材中百分数内容的编排思路和特点,不同版本教材中'百分数的认识'内容的比较,以及有关百分数及其应用教学的实践研究。希望这些内容能给大家带来一些有益的启示,并引发对数概念教学更多有价值的思考。本期内容研讨的主持人是杨晓荣。

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