简介：摘要：英语写作最能体现学生的语言综合能力，也是英语学习中最难的一部分。如何将所学的词汇和句型通过写作输出，一直是中学英语写作的一个难题。经过调研发现，大部分学生都不知道英语写作该怎么写，花费了大量时间和精力后，最终考试还是只会用自己仅知道的几个句型和单词，甚至有些学生都审不清题目。就连中学英语教师都觉得写作课不知道该怎么上，怎样才能有效提高学生的写作水平，而不是大量背诵范文，最后只会写那几句。思维导图作为一种新的教学策略，以数学化和公式化的思维逻辑，实践运用到语言学习和写作上面，能够有效提高学生的写作能力和水平。
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