简介:[摘要]部编版三年级下册新开设了习作单元《奇妙的想象》,我从单元各部分的目标的制定与落实入手,让学生在“认识——实践——再认识——再实践”过程中习得写作方法。在想象习作教学中,让学生之前所学方法为习作服务。当学生有了自己的想法后,再试着提问,接着编一个完整的故事,从而开启想象之门。
简介:摘要:作为初中英语老师,我们承受着“中考”入学考试的压力。完成规定的教学任务后,还要反复进行系统的考核。在复习教学中,试卷制作与评价是英语教学的重要形式之一,如何有效地评价试卷,提高评呈效率,是每一位教师研究和追求的目标 ,本文就以“试卷分析”作为核心点进行课程实效性研究,希望可以为我国初中阶段的英语学科发展奉献出自己的绵薄之力 。