简介：随着教育改革的深入和高等教育的国际化,高校教师的流动性越来越大。许多高校在管理过程中比较重视经济契约对教师的激励作用,却忽视了心理契约对人们行为的重要影响.建立心理契约机制,加强对高校教师的管理,成为高校教师管理的必然.心理契约从另外一种视角给高校教师管理提供了一些思路,以期促进高校教师管理的改革。
心理契约构建与高校教师管理
