简介：ERP应用是企业信息化建设中最重要的内容。ERP在国外应用的成功以及在我国部分企业应用中所取得的良好效果说明ERP本身是先进的,能够帮助企业改善管理、实现资源的最优配置,提高经济效益。本文主要提出我国企业成功实施ERP的关键因素,适用于一般企业,以此来加深对ERP实施问题的理解,提高我国企业ERP应用的成功率,推动企业信息化建设。

简介：摘要急性心肌梗死（AMI）伴心源性休克（CS）是导致心脏性猝死（SCD）的主要病因之一，而体外膜肺氧合（ECMO）是治疗AMI导致的CS的有效手段。本文报道一例因AMI伴CS导致SCD于办公室置入ECMO抢救成功的病例，旨在探讨院前早期置入ECMO对发生SCD患者预后的影响。

简介：【摘要】 目的 分析综合性护理干预对提高产后母乳喂养成功率的影响。方法 选取2021年1月-2022年1月本院收治的200例单胎足月顺产初产妇，以随机抽签法分组，各100例。参照组给予常规护理，实验组在参照组基础上给予综合护理。对比护理效果。结果 实验组母乳喂养的成功率显著优于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 综合护理的实施，可提高产后母乳喂养的成功率。

简介：摘要:新课改正式实施后,对于小学生的语文教学质量标准建设提出了更高的具体要求,不仅学校从各方面提出要加快进行语文教育教学改革,不断努力提高语文教学质量,而且还要求采用家庭教育与学校实践教育有机结合的教学方式对小学生父母进行良好品德培养。近年,世界上对于现代家庭教育的科学研究已经非常深入,已经开始综合研究运用了家庭教育学、心理学以及家庭社会学等多个不同领域的教育理论和研究方法。本文就我国小学语文学科教学中，对家庭教育的重要地位作用进行了深入分析，希望可以起到一定的借鉴作用。

简介：终身教育自20世纪60年代产生以来,已经成为一种新的教育哲学,对世界各国教育改革影响颇深。本文主要对终身教育思想对我国的教育改革的影响进行了论述。

简介：摘要随着信息技术的不断发展和网络技术的日趋成熟，电教设备一体机、多媒体课件等已广泛应用于幼儿教育中，用信息技术辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛，特别是其形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐，更能吸引幼儿的注意力。本文结合幼儿课堂教学的特点，对多媒体信息技术在幼儿教学中的应用做了客观阐述和说明，并分析论述了如何借助多媒体信息技术实现幼儿课堂教学效益、效率和效果的最大化。

简介：教育公平是人类永恒不变的追求，教育均衡发展是实现教育公平的基本途径。目前，我国城乡义务教育的非均衡发展是阻碍义务教育均衡发展的主要方面，进而影响着教育公平的实现。虽然近些年我国在均衡城乡义务教育发展中作过很多积极的努力，但是在财力、物力、人力资源配置等方面仍存在非均衡的现象，针对这些问题，国家应采取更加积极的措施去实现城乡义务教育均衡发展，更大程度地维护教育公平。

简介：摘要随着信息技术的不断发展和网络技术的日趋成熟，电教设备一体机、多媒体课件等已广泛应用于幼儿教育中，用信息技术辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛，特别是其形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐，更能吸引幼儿的注意力。本文结合幼儿课堂教学的特点，对多媒体信息技术在幼儿教学中的应用做了客观阐述和说明，并分析论述了如何借助多媒体信息技术实现幼儿课堂教学效益、效率和效果的最大化。

简介：

简介：摘要：随着新课改的逐步深入，高校教育教学工作面临着新的机遇与挑战，尤其是大大学生的心理健康教育与思政教育工作备受关注。如何实现两者的有效融合，促使大学生正确价值观，良好道德品质的形成，是广大教育工作者要解决的重点问题之一。基于此，本文对高校心理健康教育与思政教育高度融合的必要性进行了分析，并提出了融合的途径，以供参考。

简介：

简介：文章分析了成人院校班级管理工作的基本特点，认为在班级管理中，提高学生思想认识是前提．学习氛围的营造是重点，集体凝聚力的培养是基础；阐述了班级管理工作的四个基本途径。

简介：

简介：音乐能够陶冶人们的情操,给人以精神上的享受和放松。在我国的众多小学教育中,音乐学科越来越受到重视。针对在教育中提升学生探究能力,升华创新意识生活,本人创新教学模式,通过生活化教学来增强学生们的探究能力,使学生们能够激发兴趣、体验节奏,从而陶冶情操,全面提升音乐的综合素养。

简介：摘要：幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园的幼儿年龄较小，还处于幼儿期，恰恰幼儿期是人一生中发展的最关键时期。幼儿期的健康发展，是孩子今后发展的根本基础，同时让每一个孩子都有一个幸福、快乐、健康的人生，也是每一个父母和老师的美好愿望。

简介：【摘要】目的：分析探讨健康教育在拔牙患者中的应用效果。方法：选取我院2019年-2021年接收治疗拔牙患者90例为观察对象，随机将其分为观察组与对照组，其中对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上再进行健康教育，将两组患者护理前后心理状态以及依从性进行比较。结果：护理后观察组患者负面情绪评分均低于对照组；观察组患者依从性高于对照组，数据对比差异有统计学意义（P

简介：摘要：美术教育是小学课堂教学的重要内容，它对于学生审美能力的提升以及综合素质的完善具有非常重要的意义。随着社会的进步和教育教学改革的推进，以往的美术教学策略已经无法适应社会发展的新要求，不能满足学生的实际诉求。为了更好的促进学生发展，提高他们的美术鉴赏力和欣赏水平，小学美术教师一定要转变教学策略，采取创意方式进行授课，从而提高学生的学习兴趣，保证有效教学。

简介：摘要以岗位胜任力为中心，以医务人员个体为学习主体的自学模式是推进我国继续医学教育创新发展的有利举措。为了更好地支撑自学模式在超声医学科继续医学教育中具体实施，本文以超声医师继续职业发展内涵为原则，构建可验证的自学模式，从依托资源、组织架构、学习内容、验证方案及信息化管理平台搭建5个方面进行初步探索。

简介：赏识教育是一种重视和赞扬学生的优点或长处、增强学生的自信心和上进心并促进学生主动积极、生动活泼、个性化发展的教育。实施赏识教育应当坚持以生为本、鼓励为主、关注个性、互动分享等基本原则,关注学生言行的每个细节。根据不同学生的个性特点采用不同赏识方式,帮助学生扬起自信的风帆。

简介：摘要学前教育专业中舞蹈课程是一门重要的专业技能课，学前教育专业学生必须具备的五大技能是“弹、唱、跳、说、画”。为满足学前教育专业学生成长的需求，建设有特色的舞蹈课程成为学前教育专业人才培养的重点。学前教育专业舞蹈教学模式的研究成为学前教育专业舞蹈教学的重要研究问题。