简介：

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简介：摘要：近年来，随着国家对教育的重视，我国小学生溺水事故发生率逐年降低，但近年来，小学生发生溺水事故的人数仍在不断增加。农村小学生是我国青少年的重要组成部分，是社会未来的建设者和接班人，保障其安全健康成长，是全社会义不容辞的责任。而农村小学生防溺水安全教育工作道阻且长，需要全社会高度重视，学校、家庭和政府密切配合。

简介：摘要：在当前教育背景下，心理健康教育与中小学学科教学融合的研究备受关注。这种跨学科的研究视角，能够更全面地认识教育现实适应时代发展需求的教育创新路径。心理健康教育与中小学学科教学融合的研究不仅是理论上的探索，更是对教育实践的有益拓展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了重要的理论支撑和实践指导。从心理健康教育和学科教学融合的概念入手，阐述其重要性和必要性，探讨融合教育对学生心理健康的影响及其在学科学习中的作用，提出未来研究的方向和建议，为教育实践提供有益借鉴。

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简介：摘要企业员工的精神面貌好坏，是企业社会形象和地位的体现。企业注重培训制度建设，积极探索培训管理，全力推进企业员工的教育培训工作，进而使企业的凝聚力和战斗力得到进一步提高。

简介：摘要托尔斯泰说“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”“识字是阅读和写作的基础。”在小学语文识字教学中，教师可以充分利用多媒体的优势，巧妙创设教学情境，增强学生对汉字音、形、义的理解，达到寓教于乐、高效教学的目的。

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简介：石家庄市华夏小学地处桥西区平安南大街与石栾路交叉口,现有学生520人,87.6%的生源来自外来务工经商人员子女.为提升学校整体素质,2007年学校确立走特色办学之路,依据学生年龄及心理特点,本着寓教于乐的原则,拓宽国防教育渠道,创新国防教育形式,走上“快乐国防教育”办学新路.

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简介：   摘要：非智力因素在素质教育中具有及其重要的作用，在小学数学教学中应培养和激发学生学习动机和学习的兴趣，形成坚强的意志品质，培养健康的学习情感和良好的学习习惯等，通过培养学生的非智力因素，提高学生学习成绩。并提出在数学教学过程中培养后进生非智力因素的一些方法。

简介：摘要 ：人民币认识与换算是小学数学教学中的重要课程，也是培养建立小学生正确金钱观的重要环节，如何上好人民币认识与换算这节课对于小学数学教师而言是值得琢磨的。当前小学数学教学界也出现了许多人民币认识与换算的教学实践研究，本文旨在以青岛版小学教材为例，探究人民币认识与换算在小学数学教学中的实践。

简介：摘要：目的 探讨微信平台视频教育对农村首诊2型糖尿病患者自我管理的影响。方法 对2021年3月至2022年3月间在我院内分泌科住院的70例农村首诊2型糖尿病患者进行回顾性分析，根据干预方案不同分为试验组与对照组，各35例。对照组进行常规干预，试验组在此基础上开展微信平台视频教育，比较两组患者血糖控制及自我效能情况。结果 干预前，两组血糖水平比较无显著差异（P>0.05）；干预6个月后，两组血糖水平相较于干预前均下降，但试验组血糖水平较对照组更低（P0.05）；干预6个月后，两组C-DMSES评分均上升，但试验组分数较对照组更高（P