简介：摘要：游戏化幼儿音乐教学活动能促进幼儿对音乐的理解和体验音乐的魅力。教师要关注幼儿音乐活动游戏化存在的问题,并在音乐活动中,关注幼儿心理需要,设计开展多元化音乐游戏活动,促进幼儿积极参与,在教学中突出音乐的教育价值,重视对幼儿进行情感和思想教育,提高幼儿的道德认知和音乐素养,培养幼儿的综合能力。
简介：摘要：幼儿园德育教学是塑造幼儿良好性格品质的重要方式，幼儿园要进一步加强该方面教育工作的开展。在实际的教学活动开展过程中，教师需要充分尊重幼儿，以幼儿为中心，选择相应的教学内容，保证教学内容的丰富性。结合实际的教学内容，应用各种不同的教学方法，组织开展德育教学活动，保证幼儿较高的参与度，不断提升教学的效果。
幼儿园音乐活动中的游戏化教学
幼儿园开展德育活动的实践路径探究
