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  • 简介:.                                 摘要:一个城市的形象不仅取决于其经济发展水平和旅游景点,起决定性因素的还有城市卫生。在实施可持续发展的过程,人们对低碳的认识已经深入到了人们的心中。在城市建设过程,相关职能部门也正致力于建设一个资源节约型,环境友好型社会。这样的理想型社会仅靠部分人的力量是难以建成的,需要全部市民们共同践行绿色可持续发展观,共同参与城市绿色建设。金山银山不如绿水青山,节能减排,资源再利用是当下环保工作的重中之重。

  • 标签: .                                 城市垃圾 分类收集 处理方法
  • 简介:QQ是什么相信大家都知道了,但是许多同学还没有QQ,没有QQ就不能用QQ聊天,只能眼巴巴地看着爸爸妈妈在那里神气活现地敲打键盘。你要让他们给你申请一个吧,劈头盖脸就是一顿数落:“去!那么小,聊什么天啊,学习去!”得,咱也不求人了,等到爸爸妈妈不聊了,咱自己申请一个吧!

  • 标签: QQ号 QQ聊天 妈妈 键盘
  • 简介:圆锥曲线参数的取值范围问题在高考试题中出现频繁,已成为一大热点.由于此类问题综合性强,且确定参数取值范围的不等关系也较为隐蔽,因而给解题带来了诸多困难.其实,求参数的取值范围问题,最关键的问题是如何构造出合适的不等式.为此,我们有必要总结和归纳如何寻找或挖掘不等关系(构造不等式)的策略和方法.

  • 标签: 取值范围问题 圆锥曲线 分类例析 构造不等式 参数取值范围 不等关系
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  • 简介:摘要:本文通过对目前产品数字化产线无有效手段对来料存在的产品序列进行识别这一问题进行分析,并通过EXCEL的一些表格函数功能解决来料快速查重问题,使得来料重问题能够及时识别处理。

  • 标签: 产品重号  EXCEL  识别
  • 简介:摘要:随着新课成的不断改革,,初中英语教学更加重视学生综合能力的提升。思维导是现今应用较广泛的一种教学方式,不仅仅是在英语教学,在数学、语文、物理等多学科的教学也有着良好的效果。所谓的思维导就是把知识和思维过程用视觉化的方式呈现出来,这种放射性的表达方式,能够帮助学生建立起一个知识网,同时也有利于信息的传播交流。

  • 标签: 初中英语 阅读教学 思维导图
  • 简介:摘要:作为世界公认的思维工具,思维导后在英语教学的应用日益广泛。将思维导运用到高中英语教学活动,能够帮助学生更好地理解知识,对提高学生的英语水平具有重要的促进作用。

  • 标签: 思维导图 高中 英语教学
  • 简介:摘要:在新课改与素质教育不断推进背景下,广大初中道德与法治教师应在实际教学合理应用新的教学手段与方法,与时俱进推动道法教学走向先进化与科学化,为全面构建高质高效道法课堂打下坚实基础。道德与法治这门学科具有较强逻辑性与专业性,在课堂教学,积极应用思维导不仅可以将学生学习兴趣与热情激发起来,还有助于学生快速理解所学知识,更可以优化完善教学过程,促进教学效率显著提高,从而获得事半功倍效果。本文主要探讨在初中道德与法治教学中有效应用思维导的有效策略,以供参考和借鉴。

  • 标签: 初中 道德与法治 思维导图
  • 简介:摘要:写作能力培养一直是中学语文教育的难点,尤其农村学生词汇量相对较少,素材比较匮乏,教师要注重利用思维导教学模式帮助学生学会写作立意,提升语文核心素养。本文通过对初中学生记叙文写作的现状入手,分析思维导对于记叙文写作的应用意义,提出思维导模式在写作教学的应用策略。

  • 标签: 思维导图 农村初中 记叙文立意 写作教学
  • 简介:摘要:英语阅读教学是高中阶段英语教学的重要组成部分,为了提高英语阅读教学效率,将思维导引入到高中英语阅读教学。应用思维导的讲课方法,可以提高学生的英语分析能力,发掘学生英语阅读能力的潜力。本文探讨了教师在高中英语教学,特别是阅读教学,如何科学合理地运用思维导的方法来提高学生在英语阅读的思维品质,提高学生的英语综合阅读能力,以实现学生英语学习能力的提升,实现英语学科核心素养的培养。

  • 标签: 思维导图 高中英语 阅读教学
  • 简介:摘要:思维导是一类更为直观、具体、形象的认知工具,其可以将具体教学内容以图形框架、知识网络、符号体系等方式予以呈现,以帮助学生充分把握各知识点、关键点、重难点之间的关系,为提升教学效率提供了保证。而思维导在小学数学教学的灵活巧用,既可以激发学生的学习兴趣,帮助学生构建起更为完备的认知体系,又可以即时突破教学过程的认知谬误,使学生对具体教学内容的理解更为充分、深入。因此,为了切实提升小学数学教学效率,教师应加强对思维导的巧用,并教给学生最基本的应用思维导的方式与方法,以促使学生在科学掌握思维导的基础上开展数学知识学习、进行认知困惑突破,在自主建构、借助、应用思维导的过程获得认知能力提升,以达到培养学生独立思考能力、自主建构意识、解决问题素养的目的。

  • 标签: 巧用 思维导图 小学数学 教学效率
  • 简介:摘要:目的:分析产科护理环节通过心理护理所产生的积极作用。方法:选择我院从2019年5月至2020年1月之间分娩100例产妇进行研究,分为观察组、对照组,每组有50例产妇。对照组选择应用的是常规护理方式,观察组则加入了心理护理措施。护理结束后,对比两组满意度指标。结果:观察组护理满意度较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:产科护理环节,通过心理护理的方式应用,可以更好的促进患者满意度提升,提高医疗服务质量,在临床得到推广和使用。

  • 标签: 心理护理 产科护理 应用 分析
  • 简介:摘要目的探讨整体护理和循证护理在手术室护理的应用效果.方法随机抽取2014年7月-2015年9月我院收治的68例手术患者作为研究对象,采用回顾分析法,将其分为治疗组(34例)和对照组(34例),对照组主要采用常规的护理干预,治疗组主要采用整体护理和循证护理进行干预,对两组患者的临床效果、并发症发生率、患者满意率等进行比较.结果对照组总有效率为89.65%,患者满意率90.8%,治疗组总有效率为96.32%,患者满意率98.3%,通过两组患者的临床效果比较,治疗组的效果明显要比对照组显著,两组患者的比较差异具有统计学意义(P<0.05).其中治疗组并发症发生率为2.42%,对照组的并发症发生率为12.42%,通过两组患者的并发症发生率比较,治疗组的并发症发生率明显要比对照组低,两组患者的比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论在手术室护理,主要在对照组的基础上采用整体护理和循证护理,可以有效的提高患者临床治疗效果,降低并发症的发生率,提高患者的满意率,值得临床推广使用.关键词整体护理;循证护理;手术室护理分类R472文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-1463-01

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  • 简介:【摘要】目的:研究骨科护理实施快速康复护理的临床价值。方法:选择 2018年 4月 ~2019年 11月在本院接受治疗的 110例骨科患者,将所有混着随机分为两组。观察组实施快速康复护理,对照组实施常规护理。对比两组患者的护理效果。结果:对照组住院时间与观察组比较显著更长, P<0.05;对照组生活质量评分、护理满意度评分与观察组比较显著更低, P<0.05。结论:在骨科患者护理针对患者采用快速康复护理,有利于改善患者生活质量,提高患者护理满意度,缩短住院时间,具有较高应用价值,值得在临床中进一步推广。

  • 标签: 骨科护理 快速康复护理 临床效果
  • 简介:摘要目的通过对产科病人实施相应的床旁护理,从而保障母婴的健康,提升患者的护理体验和护理满意度。方法对我院在2019年1月到2019年6月之间收治的2131例产科患者实施床旁护理,保证婴儿与产妇的联系,并与以往的产科护理工作进行一定的比较,从而帮助当前工作的改善。结果接受母婴床旁护理的产妇之中,1960例患者对护理工作感到满意,非常满意度为92.0%,117例患者表示比较满意,整体满意度为97.5%。结论对产科患者实施母婴床旁护理,能够保证产妇与婴儿形成一定的互动,同时也能够帮助产妇接受到相关的知识教育,降低护理过程错误发生的概率,从而达到提升患者治疗满意度和依从性的作用。

  • 标签: 母婴床旁护理 产科护理 护理安全
  • 简介:【摘要】目的:浅析优质护理在社区门诊抽血室护理的影响。方法:选取我院在2019年3月到2021年2月期间接收的抽血治疗患者进行分组,以入院时间分为对比组和实验组,每组患者各25例,共计患者50例。对比组患者进行常规护理,实验组患者则实施优质护理。对比两组患者对护理的满意程度和护理内容的有效率。结果:在护理满意率的对比,实验组高于对比组(P<0.05),数据之间存在统计学意义;在采血成功率的对比,实验组同样高于对比组患者(P<0.05),差异之间存在统计意义。结论:在进行社区门诊抽血室护理时,优质护理的临床效果更好,在提高患者对于护理内容满意度的同时还提高了护理的效果,值得广泛的应用到临床护理

  • 标签: 社区门诊抽血室 护理服务 常规护理 优质护理
  • 简介:[摘要] 目的 探讨针对糖尿病肾病患者实施护理干预的影响效果。方法 随机选取我院2020年2月-2021年11月期间治疗糖尿病肾病患者(共92例),作为参考对象。分为参照组和试验组,参照组46例,试验组46例,参照组采用常规护理模式,试验组采用全面护理干预,根据所得数据,对比两组患者护理满意程度以及血糖、尿素氮、肌酐等指标参数。结果 采用全面护理干预后,试验组患者护理满意程度高于参照组(P

  • 标签: []护理干预 糖尿病肾病 满意度
  • 简介:摘要目的研究分析循证护理在胎膜早破护理的应用体会,主要解决了将循证护理应用于胎膜早破病人,解决孕妇的心理、脐带脱垂、宫内感染、早产、产程进展等问题。方法此次研究的对象是选择2015年1月~2017年1月于本院分娩的胎膜早破产妇有48例,将其临床资料进行回顾性分析。结果护理效果良好,保证了母婴安全。结论认为循证护理应用于胎膜早破的护理,可促使护士去寻求具有科学依据的护理实证,指导解决临床问题,提高了护理质量,锻炼了护理人员处理和解决临床实际问题的能力,对规范临床护理技术的应用起到促进作用。

  • 标签: 循证医学 胎膜早破 护理
  • 简介:摘要:目的:在急诊科护理管理实行护理风险管理,探析其所产生的实际应用效果。方法:以2020年3月-2021年3月为时间段,总共筛选出急诊科患者74例,将其纳入实验研究范围,对半划分,其中37例作为A组(观察组),另外37例作为B组(对照组)。对B组患者实行普通护理管理,对A组患者则加以实行护理风险管理,就两组患者的护理急救事故及两组患者对护理管理模式的看法等作为指标进行分析对比。结果:A组患者的急救情况更加良好,护理差错及护理投诉的情况较少,并且A组患者对护理模式的评分较高,多数患者均对其持满意态度,与B组形成显著对比(P<0.05)。结论:在急诊科护理管理实行护理风险管理模式效果显著,不仅能够使急救护理风险大大降低,而且还能够提升总体护理管理质量,值得全面推广。

  • 标签: 护理风险管理 急诊科 应用效果
  • 简介:【摘要】 目的:探讨分析在呼吸内科护理管理运用临床护理保护的影响。方法:研究样本为2022年1月至2022年12月住院的80例呼吸内科患者,分为实验组(n=40)和对照组(n=40)。实验组患者采取临床护理保护措施干预,对照组采用临床常规的护理措施干预,对比实验组与对照组在不良事件以及护患纠纷方面的情况。结果:在不良事件方面进行比较,实验组好于对照组,对比存在统计学意义(P<0.05);在危象发生率方面,实验组好于对照组,对比存在统计学意义(P<0.05)。结论:在呼吸内科护理管理运用临床护理保护管理模式,对降低呼吸内科患者在治疗过程的不良事件有比较好的正面影响,同时患者的护患纠纷发生率得到改善,值得推广。

  • 标签: 呼吸内科 护理管理 效果分析 临床护理保护