简介：摘要：一场突如其来的疫情打乱了我们正常的教学秩序，为了积极响应“停课不停学”的号召，开展线上教学。线上教学面临诸多挑战，同时带来新的机遇，教育变革的必要性和迫切性凸显，从长远来看，当疫情结束，学生返校全面复课，如何将线上教学新模式与线下教学传统模式进行有效衔接，采用混合式教学模式，充分发挥各自的优势，探索建立面向未来的信息化教育尤为重要。

简介：摘要：现当今，我国经济发展十分迅速，随着小学生体育需求的高质量高层次发展，其对于乒乓球课程的传统教学模式也提出了挑战。一方面传统的乒乓球教学模式暴露出诸多问题，如教学手段单一，教学内容枯燥，教学流程形式化等，另一方面在现代信息技术的冲击下，对于小学乒乓球课程也提出了新要求。就此，对小学体育乒乓球课程教学方法进行优化显得尤为重要。其教学方法的优化，不仅关系到学生们在乒乓球课上的体验感和获得感，也关系到小学体育公共课程的整体质量。随着教育改革的不断深化，课堂教学越发重要，因此，对于小学体育乒乓球教学策略的研究有着鲜明现实意义。

简介：摘要：现当今，我国经济发展十分迅速，随着小学生体育需求的高质量高层次发展，其对于乒乓球课程的传统教学模式也提出了挑战。一方面传统的乒乓球教学模式暴露出诸多问题，如教学手段单一，教学内容枯燥，教学流程形式化等，另一方面在现代信息技术的冲击下，对于小学乒乓球课程也提出了新要求。就此，对小学体育乒乓球课程教学方法进行优化显得尤为重要。其教学方法的优化，不仅关系到学生们在乒乓球课上的体验感和获得感，也关系到小学体育公共课程的整体质量。随着教育改革的不断深化，课堂教学越发重要，因此，对于小学体育乒乓球教学策略的研究有着鲜明现实意义。

简介：视唱练耳是音乐教学中一门基础学科，任何演奏和表演都以此为基础，我们希望通过对其渗透如中国传统音乐，加强学习者对于中国传统音乐的认识，借此提高对传统音乐的审美。

简介：视唱练耳这项音乐学习的必备技能主要包括3个部分，即视唱部分、练耳部分和乐理部分，3个部分是紧密联系，不可分割的。要从整体上提升视唱练耳的水平就要从培养内心听觉出发，提升对音乐的感知力，将视、听、乐理统筹起来完成对音乐作品的理解。

简介：摘要：语文识字有效教学是学好语文的重要途径，所以小学语文识字教学的受重视程度也在逐渐提高。但就目前来看，现阶段语文识字教学效果并不算好，学生的识字能力的提升也存在一定的问题，这就使得语文教学的效率也不太高。基于此，本文对小学语文识字的教学方法进行了有效研究，主要从“利用游戏调动识字兴趣”“指导学生学会自主学习”“以作业有效巩固教学效果”三方面给出了一定的建议，以期促使学生的识字效果取得明显进步。

简介：摘要：我国现今针对教育事业推出了新课程改革，其对教学方式与教学理念都有了新的要求。在小学语文的阅读教学过程中，教师要注重提升自身的教学水平，在阅读教学中运用多元化的教学方式，为学生创设高效的语文阅读教学课堂。在阅读教学过程中，要重点培养学生的情感表达能力和对情感的感知力，教师要为学生创设较为有趣的教学课堂内容，促使学生能够积极参与到课堂学习中，进而激发学生的自主学习能力。对此，本文针对现今小学语文阅读教学中存在的问题进行探讨，以期能为相关教师提供更为有效的应对方式，从而提高课堂教学质量。

简介：摘要：在初中历史教育过程中，小组合作的学习方法有着相当关键性的作用，可以提升学生在课堂学习中的学习质量，养成学生的合作精神与集体荣誉感。因此，本篇文章从科学进行组合落实教学标准、养成合作精神这三个方面入手，简单的分析与探讨了小组合作的学习方法在历史课堂中的运用。

简介：摘要：以数字化实验为手段，对不同条件下盐酸和醋酸的pH、电导率进行测定，从宏观和微观两个层面认识弱电解质的电离平衡移动，构建变化与平衡思想观，在信息技术的融合过程中培养学生科学探究与创新意识的核心素养。