简介：导师培养是实现导师发展的有效途径，是导师队伍建设中促进导师完善发展的升华阶段。我国目前硕士生导师培养存在培养内容陈旧、范围狭窄，培养目标模糊，培养形式单一，培养体制不健全等问题。通过制定整体培养方案，创造多种培养形式，营造优良培养环境，建立培养反馈系统等方式可优化硕士生导师培养，保证导师队伍的质量和水平。
简介：摘要：新商科是一门理论与实践紧密相连的学科，在数字化发展背景下，经管类专业发展现在也具备数字化、智能化特点，有助深化产教融合需从多维角度出发，完善各方面存在的不足，助力学生成长成才。新商科人才培养应时代发展而生，应注重多路径进行商科人才的产教融合培养研究。基于此，本文立足实践，通过相关政策、高校现与产学研单位合作与实际调查分析，总结相关的产教融合政策的实施现状，结合实际，分析经管类专业在新商科背景下实施存在的相关问题，分析问题影响因素，总结深化经管类专业产教融合建设的启示。
简介：摘要：医学院校开设劳动与社会保障专业培养的人才不仅需要掌握管理知识，还需要掌握医学方面的知识，即要懂管理又要懂医学的应用型人才，与其他院校所培养的劳动与社会保障专业人才相比，在专业知识的广大上具有较大的优势。这不仅为专业人才的就业提供了更多的选择，同时也满足了社会上相关的就业岗位对于此类人才的需求，于社会发展而言具有极其重要的意义。
硕士生导师培养存在的问题及思考
新商科背景下经管类专业人才产教融合培养路径研究
医学院校劳动与社会保障专业人才培养模式创新研究
