简介：摘要:数形结合思想能够提升学生的抽象思维能力，激发他们的探究兴趣和创新能力。然而，在实践中，教师的教学理念与能力、学校与教育环境的支持以及数形结合思想教学方法和策略的完善仍然是需要关注和解决的问题。因此，我们应该加强教师的培训和教育资源的投入，鼓励教师之间的合作与交流，并利用技术手段辅助教学。这将有助于促进数形结合思想在初中数学教学中的有效应用，提升学生的数学素养和问题解决能力。

简介：摘要:类风湿性关节炎是一类慢性疾病, 临床症状表现为关节僵硬及发炎、脆弱、丧失可动性、畸形等。在治疗方法上主要依赖动物实验模型，对类风湿关节炎( rheumatoid arthritis, RA) 的病因、发病机制、药物筛选及免疫治疗等方面进行研究。类风湿关节炎动物模型制作的方法多达数十种，不同建模型方法之间各有利弊。本文着重从实验判定，建模方法，对象选取等方面进行总结及阐述，从人类疾病动物模型制作的角度对各种因素的不同方面进行归纳，以期达到推动类风湿性关节炎疾病研究的目的。

简介：摘要 目的 探讨丁苯酞注射液与依达拉奉联合治疗急性脑梗死静脉溶栓后早期神经功能恶化的临床疗效。方法 收集我院2015年6月至2018年6月治疗的急性脑梗死静脉溶栓后24小时内出现早期神经功能恶化的患者72例作为研究对象，随机分为试验组和对照组，每组36例，对照组为依达拉奉注射治疗，试验组为丁苯酞联合依达拉奉治疗。两组抗血小板聚集及他汀药物治疗均按指南进行。对所有入组患者分别进行入院时、治疗14天神经功能缺损评分（NIHSS评分）及90天mRS评分，比较两组患者的疗效及预后。结果 干预前两组患者的NIHSS功能评分无明显差异，干预后，试验组患者的NIHSS评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；试验组90天mRS 0-2分比例低于对照组，预后更好。结论 丁苯酞注射液与依达拉奉联合治疗急性脑梗死早期神经功能恶化的疗效显著，降低患者的神经功能恶化程度，改善急性脑梗死患者神经功能缺损及预后。