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例谈文艺作品如何融入思政课教学

作者：张宇
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2018-12-22
出处：《文教资料》 2018年第18期

简介：如果能把小说、戏剧、诗歌等文艺作品融入＂中国近现代史纲要＂等思政课教学之中,那么既有利于活跃课堂教学氛围,避免教学过程中的枯燥和单调,又能有助于引导学生树立正确的历史观,达到思想政治教育的根本目的。
标签： “中国近现代史纲要” 文艺作品教学方法

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探究如何引导学生欣赏西洋管弦乐作品

作者：张宇
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-10-25
出处：《中国教师》 2021年第24期
机构：张家口市宣化第八中学河北省 075100

简介：【摘要】在21世纪的今天，全新的教育理念已经深入人心，人们对现代音乐文化重视度日益提升。在此趋势下，对艺术审美的培养已成为当今中学艺术教育的重要课题之一。在现今多样化的音乐表达形式中，不同音乐所传达的音乐内涵各有千秋，而西洋管弦乐具有强大的感染力及超强的独特性，故在中学阶段引入对西洋管弦乐教学，对学生音乐艺术修养及综合素质的提升起着重要作用。本文就如何引导中学生对西洋管弦乐的欣赏展开初步分析探索，以期对研究西洋管弦乐在中学阶段的发展状况提供一些参考价值。
标签：西洋管弦乐中学引导艺术

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新古典声乐作品《牡丹亭》的艺术处理与声乐表现

作者：张宇
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2018-10-20
出处：《音乐生活》 2018年第10期

简介：由栾凯作曲、王磊作词的《牡丹亭》是一首融合了戏曲唱腔和流行说唱元素的新古典声乐作品。作品充分体现了原著对女性至情思想的表达,融合传统与现代的音乐风格赋予作品极强的感染力,使作品具有较高的审美以及艺术价值。本文通过对《牡丹亭》的背景及歌词意境、音乐风格以及演唱方式的分析,帮助歌者把握新古典声乐作品的艺术处理及声乐表现。
标签：新古典声乐作品《牡丹亭》艺术处理声乐表现

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我国影视作品价值开发模式的构建——以《来自星星的你》为例

作者：张宇
学科：政治法律 > 民商法学
创建时间：2014-04-14
出处：《中国版权》 2014年第4期

简介：影视产业的发展要以内容为“火车头”，带动相关产品和产业的综合开发，目前我国的影视作品只存在单一的版权运营模式，缺乏统筹性与多元性。本文从韩剧《来自星星的你》的成功案例出发，探讨我国影视版权行业可资借鉴的作品价值开发模式。
标签：影视产业作品价值版权开发

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