简介:摘要:汉语国际教育专业的《英语翻译》与英语专业的同类课程有着不同的教学目标,因此该专业的翻译课程不能照搬英语专业翻译课程的成熟经验。本文从教学内容、教学方法和考核方式三个方面针对汉语国际教育专业的特点提出了《英语翻译》课程的教学改革建议,以提高教学质量。
汉语国际教育专业《英语翻译》课程教学改革初探