简介：摘要：新形势下，各个事业单位在国家不断发展的带动下获得了卓著的成绩。当前，事业单位要在核心竞争力方面占据最大的优势，办公室管理工作至关重要，必须实现管理的精细化，制订可行的精细化管理制度，提高办公室的管理效率和管理水平，提升办公室管理质量和整体服务能力。新形势下，办公室需统筹协调工作的新领域多、任务量大、涵盖面广、难度增强，要求办公室审时度势，不断加强综合协调工作、提升服务保障水平，满足新形势、新任务的需要。

简介：摘要：新形势下，各个事业单位在国家不断发展的带动下获得了卓著的成绩。当前，事业单位要在核心竞争力方面占据最大的优势，办公室管理工作至关重要，必须实现管理的精细化，制订可行的精细化管理制度，提高办公室的管理效率和管理水平，提升办公室管理质量和整体服务能力。新形势下，办公室需统筹协调工作的新领域多、任务量大、涵盖面广、难度增强，要求办公室审时度势，不断加强综合协调工作、提升服务保障水平，满足新形势、新任务的需要。

简介：摘 要 : 初中学段的学生本身就有思维发展尚不完全、世界观人生观正在形成的特点，而且不少初中学段的学生都处于青春期，这个时期的学生大多有一定的逆反心理，这个时候老师如果一味地对学生进行严格管理最后往往会适得其反，因此有老师根据具体班级管理经验就提出将柔性管理方式应用到初中班级管理中更有助于优秀班集体的建立。本文就在这样的背景下谈柔性管理在初中班主任管理工作中的应用探析。

简介：摘要：小学阶段是学生各项基础能力和良好行为习惯养成的关键时期，在这个时期中学生身心发展还处于完善阶段。所以，在此时期中班主任需要为学生实施正确的引导，将自身引导者角色进行充分展现。此外，班主任还需要深入学生基层对其实际心理活动情况进行了解，了解掌握学生的学习需求和内心使命感，进而为学生制定出合理的管理方式和管理知识，让学生可以在轻松愉快的班级环境中成长与发展。