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论“生命课堂”的本质及其特征

作者：夏晋祥
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2005-01-11
出处：《深圳信息职业技术学院学报》 2005年第1期

简介：本文探讨了课堂教学形式从"知识课堂"到"智能课堂"再到"生命课堂"的理论意义及其现实的迫切需要,并对各种课堂教学形式特别是对"生命课堂"的特征进行了深入的分析.
标签：生命课堂本质特征

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