简介:摘要生理学是医学上的基础课程,是临床学的必备基础,做好生理学的教学工作,增强生理学教学效果,帮助学生能有效掌握生理学知识,是非常重要的课题。本文从三个方面出发,详细讲述如何采用情境教学法来提高教学质量。
试析生理学教学中的情境法