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  • 简介:近年来我国宏观经济下行压力明显增加,这既是全球经济复苏进程缓慢、我国经济增长动力转换和经济运行内在矛盾与风险逐步释放的结果,也有国家加快经济结构调整和压缩过剩产能等积极主动调整因素的作用,但经济运行的内生动力不足是导致经济下行的根本原因。因此,必须从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,更多依靠内生动力的增强促进经济发展,这有赖于改革的深化和提速。只有凝聚社会共识继续深化改革,加速改革,才能形成新的经济增长模式,把千千万万群众的积极性和创造性调动起来,使经济增长主要依靠内生动力支撑。

  • 标签: 内生动力 改革深化 改革提速 市场主体
  • 简介:经过30多年波澜壮阔的改革开放历程,我国经济得到了年均9-10%的快速增长,成为了世界第二大经济体。但由于国内外经济政治形势的重大变化,“三驾马车”之一的出口对我国经济的支撑作用正在下降,要素驱动型的经济增长模式已经难以为继,扩大投资和放松货币的政策以及直接补贴政策也难以延续。今后的经济发展将更多依靠内生动力的成长,这有赖于改革的深化对内生动力的释放。

  • 标签: 深化改革 内生动力 市场主体 内需
  • 简介:摘要:为大学生开设职业规划课程是帮助高校实施职业规划教育的有效载体。2007年,教育部办公厅发布了《大学生职业发展教育要求和职业指导课程》,要求从2008年起在所有普通高校开设"职业发展和职业指导"课程。目前,大多数高校都根据需要提供课程,但课程教学存在许多问题。树立问题意识,解决问题,开展大学生职业规划课程教学改革势在必行。

  • 标签: 大学生职业生涯规划 课程教学 改革策略
  • 简介:摘要:在高校的外语教学过程中,应该注重话语创新。要以更为新颖的教学理念作指导,以更加丰富的语言资源建设为基础,以创造性的教学方式作核心,以新颖的教学主体为关键,整体推动高校外语教学与社会主义现代化建设进程协同发展,最终实施高质量的高校外语教学。文章基于此点,对话语创新在高校外语教学中的应用进行了探究。

  • 标签: 话语创新 高校外语教学 应用策略
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  • 简介:摘要:本文探讨了小学美术教学如何充分发挥学生的创造能力,通过构建积极的学习环境、培养观察力和细致入微的表达能力、提供多样化的材料和工具等多个方面的努力。在这个过程中我们注重了教师的引导作用,同时通过对学生作品的评价和鼓励,建立了一种积极的学习动力,使学生在美术学习中能够更加自由、自主地表达自己的创意。

  • 标签: 小学美术教学 创新能力 课堂环境
  • 简介:摘要:当前高职院校的毕业生的就业、创业还存在很多不确定性因素,受到疫情影响,企业订单减少直接导致用工减少,从而导致招聘需求的减少,毕业生就业工作中的创业创新就显得更加重要。但是,毕业生所面临的创业创新环境也发生了改变,面临着新的挑战。高职院校必须紧跟社会发展和变化,进一步加大对学生创业创新能力的培养,寻找适合学生创业创新心理培养与教育的路径,为学生的全面发展奠定更加坚实的基础。

  • 标签: 高职院校 专业教育中 创新创业思维 培养研究