简介:【摘要】目的:探究对老年性痴呆患者在护理过程中使用人文关怀式护患沟通护理的临床价值。方法:此研究的老年性痴呆患者选取时间为 2019/5-2020/5,随机取 106例,分为使用常规护理的对照组( n=53)和加用人文关怀式护患沟通护理的观察组( n=53),评价护理效果。结果:加用人文关怀式护患沟通护理的观察组患者对本次护理满意度更高( P< 0.05);观察组认为本次护理质量更好( P< 0.05);观察组患者在护理后的生活质量得到显著提升( P< 0.05)。结论:为老年性痴呆患者提供人文关怀式护患沟通护理有助于提升护理质量与患者护理满意度,患者生活质量提升效果明显,值得推广。
简介:摘要目的探讨舒适护理对缓解老年腰椎压缩性骨折术后患者疼痛的效果。方法选取我院2013年1月~2015年7月期间收治的74例老年腰椎压缩性骨折患者作为研究对象,随机分为观察组(舒适护理)和对照组(常规护理)各37例,对比两组的护理效果、患者的疼痛程度及对于护理的满意程度。结果观察组患者的并发症发生率明显低于对照组(2.7%<13.5%),镇痛药物用量低于对照组(11.3±15.2)mg<(16.2±17.5)mg;观察组患者的疼痛程度明显优于对照组,其无痛、轻度疼痛患者例数明显高于对照组,而重度疼痛患者例数明显低于对照组。观察组患者对护理的满意程度高于对照组(94.6%<83.8%),对比差异显著(P<0.05)。结论在老年腰椎压缩性骨折术后护理中,舒适护理的应用取得了显著的效果,能够有效缓解患者的疼痛,降低并发症发生率,提高患者的满意程度,具建议在临床上予以推广。
简介:【摘要】目的:研究加强护理模式在ICU老年重症呼吸机相关性肺炎患者中的应用价值。方法:此次研究ICU老年重症呼吸机相关性肺炎患者的临床护理模式,抽取患者60例入组,抽取病例时间设定在2020.1-2020.12,对本次抽取患者实施数字分配法进行小组分配,一组例数30例,强化组主要实施加强护理模式、常规组采用常规护理,研究指标:患者呼吸机使用天数、住院天数。结果:强化组呼吸机使用天数、住院天数相比常规组更少,具备理想数据优势(P<0.05)。结论:应用加强护理模式能够缩短ICU老年重症呼吸机相关性肺炎患者住院天数。
简介:【摘要】目的 了解我院神经内科护理临床沟通能力现状,分析影响护患沟通能力的影响因素,为今后更好开展工作提供数据支撑。方法 将我院2019年12月至2020年12月间在我院工作的护理人员信息进行初步统计,选择其中20名护理人员作为此次试验研究对象,采用护患沟通能力调查问卷形式进行调查研究。结果 经过全面调查研究之后我们发现,神经内科护理在临床沟通能力方面总分是(54.22±9.11)分,分析结果中沟通能力评分较高的护理人员评分为(22.05±6.87)分,存在的差异具有统计学意义(P<0.05)。在神经内科护理临床沟通的影响因素中,最主要的影响因素为学历和职称,其差异同样具有统计学意义(P<0.05)。结论 神经内科护理有多方因素影响着护患沟通质量,其中最为重要的影响便是学历和职称,需要我院对护理人员的沟通能力重视并培养起来,提高个人综合素养,从而提升整体护理质量。
简介:摘要:文化养老作为一种新型的养老方式,在满足空巢老人物质需求的基础上,追求精神生活的满足,既迎合他们的心态,又满足其需求,是解决养老问题的重要途径。本研究以X社区空巢老人为研究对象,针对X社区文化养老现状和存在问题进行分析并提出可行性建议,以满足空巢老人的文化养老需求,推动城市社区文化养老事业的发展。
简介:浅谈如何学好初中数学 摘 要:数学比较抽象、有严密的逻辑性,应用也很广泛。很多学生对数学学习不感兴趣、不喜欢上数学课。本文结合在中学数学教学中,针对很多学生觉得学习数学内容枯燥无味、学好数学非常困难,以及培养学习数学的兴趣与学习数学的学习方法等方面谈谈自己的认识。