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188 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨全程健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法:研究对象:接受本院治疗的63例糖尿病患者,研究时段:2021年11月--2023年12月期间,根据登记顺序分为干预组(n=31例)和对比组(n=32例),对比组实施常规护理方式,干预组实施常规护理+全程健康教育方式,比较两组患者血糖水平、糖尿病知识知晓度情况。结果:干预组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、尿糖指标均较对比组低;知晓度评分较对比组评分高,P<0.05。结论:对糖尿病患者实行全程健康教育,能有效提升患者治疗依从性,降低患者血糖指标,提升患者健康知识知晓评分,故值得临床推广应用。

  • 标签: 全程健康教育 糖尿病患者 临床效果
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断发展,技工院校作为职业教育的重要组成部分,主要目标是培养高质量技能人才。本文根据技工院校学生自我效能感状况调研情况,结合一线实践经验,从班级管理、课程教学、学校管理三方面出发,总结提升技工院校学生自我效能感的路径及策略,提高技工院校的育人质量。

  • 标签: 技工院校 学生 自我效能感 提升策略
  • 简介:摘要:如今,随着我国经济的加快发展,市政工程直接关系到城市居民生活质量和城市可持续发展,市政工程施工管理实践中,要以保证工程的顺利进行、提高工程质量为目的,加强人员专业能力建设,提高市政工程的施工管理的有效性,制订合理的施工计划,加强对施工质量的合理管控。当前,我国市政工程施工管理工作已取得一定成就,但也存在一些亟待解决的问题。

  • 标签: 市政工程 建设 质量 安全管理 控制措施
  • 简介:摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,软土地基一直是城市道路工程建设的难点,软土地基处理技术种类较多,主要包括强夯法、排水加固法、粉煤灰碎石桩法、高压旋喷桩法等。在实际道路工程建设时,需要根据工程软土地基的情况合理选择处理技术,才能达到预期的处理效果。文章结合实际城市道路工程案例,对软土地基处理技术的具体应用进行探讨,旨在为城市道路工程的顺利施工奠定基础,为类似工程的开展提供支持。

  • 标签: 市政工程施工 软土地基 处理技术 应用
  • 简介:摘要:内科护理教学实践是培养专业护理人才的重要环节,对于提高护理质量和患者满意度具有重要意义。随着信息技术的快速发展,微课程和视频直播等新型教学方式逐渐应用于内科护理教学实践中,为教学带来了新的机遇和挑战。本文旨在探讨微课程与视频直播在内科护理教学实践中的协同促进效果,以期为内科护理教学提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 内科护理 教学实践 微课程与视频直播 协同促进效果
  • 简介:【摘要】目的:探究eCASH理念指导下的进阶式肺康复护理对重症肺炎机械通气患者并发症发生率的改善效果。方法:随机抽选出2022年1月~2023年10月在本院接受治疗的56例重症肺炎机械通气患者进行分析,56例患者均分为2组:每组28例,对照组(常规护理)与观察组(eCASH理念指导下的进阶式肺康复护理)。对比两组患者护理前后炎症指标、临床指标、并发症发生率。结果:护理前,2组患者的炎症指标对比:P>0.05;护理后,观察组的炎症指标低于对照组(P<0.05);护理后观察组并发症发生明显更低,与对照组相比较(P<0.05)。结论:对重症肺炎机械通气患者,展开eCASH理念指导下的进阶式肺康复护理,可以明显降低并发症,应用效果确切,建议推广。

  • 标签: eCASH理念 进阶式肺康复护理 重症肺炎机械通气 并发症发生率
  • 简介:[摘要]目的:研究分析在牙体牙髓病治疗中应用多次法根管治疗与一次性根管治疗时的临床效果。方法:从2022年02月-2023年01月于我院治疗的牙体牙髓病中选取80例进行实验,使用随机数表法将其平均分为两组后,分别采取不同的治疗方法,观察临床疗效并对比。结果:观察组优于对照组,P<0.05。结论:在牙体牙髓病的治疗中应用一次性根管治疗具有显著的临床效果,同时亦减少并发症的发生,值得临床推广和应用。

  • 标签: 多次法根管治疗 一次性根管治疗 牙体牙髓病 临床疗效
  • 简介: 摘要:随着国家经济的飞速发展,经济师在企业中的作用也在不断增强,如果能够在实践中针对经济师,落实科学有效的人力资源管理工作,不仅能够将其优势充分的发挥出来,还能有效提高企业的市场竞争力,这对于企业的平稳发展具有非常重要的意义。但一些企业在落实相关管理工作的过程中,还有很多问题存在,这些问题对经济师的效用发挥造成了不利影响,因此还需要相关企业对该项人力资源管理工作的发展战略进行深入的研究与应用,以此来推动自身的发展。

  • 标签:         高级经济师 人力资源 发展策略
  • 简介:摘要:产教融合、校企合作是职业教育内涵式发展、质量提升的必由之路。以学生创新创业能力培养作为校企协同育人的切入点,是职业教育校企合作机制创新研究以及构建新型育人架构的有效途径。该文基于当前营销专业创新创业教育校企协同育人存在的问题,提出了协同育人新思路,探讨了创新创业素质人才培养实践的具体实施过程。

  • 标签: 营销专业 创新 创业人才培养 思考
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  • 简介:摘 要:随着旅游业的蓬勃发展,中职旅游管理专业的教学也面临着一系列的挑战。案例教学法作为一种理论与实践相结合的教学方法,在旅游管理专业教学中具有重要作用。本文主要针对中职旅游管理专业案例教学的相关内容进行分析,了解当前教学工作的具体问题和具体解决对策。

  • 标签: 中职教育 旅游专业 案例教学法
  • 简介:摘要:目的:分析对住院期间的老年肺炎患者实施细节护理的效果及满意度。方法:选取2021年05月至2023年09月期间住院部接收的肺炎老年患者60例,采用抓阄方式分为甲乙两组,分别采用常规、细节护理两种方式进行干预,对不同干预方式的效果进行比较分析。结果:研究结果显示,实施细节护理后,乙组患者护理效果及对护理效果的满意度均高于甲组患者,且P<0.05,有统计学意义。结论:对住院期间的老年肺炎患者实施细节护理,对其护理效果及满意度的提升有积极临床效果,值得推广。

  • 标签: 细节护理 老年肺炎 护理效果。满意度
  • 作者: 周丽娟
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  • 创建时间:2024-01-30
  • 机构:身份证:35030419900611212X
  • 简介:  摘要:随着我国建筑工程的不断开展,建设工程施工管理日益受到社会各方面的重视和关注,新形势下的建筑工程项目施工管理需要进一步进行创新,方能适应不断发展的社会。本文主要从建筑项目施工管理的必要性和积极意义入手,进一步归纳施工管理创新的基本原则和当前存在的主要问题,并以此提出相应的创新举措,力求为相关施工管理行业提供较为系统科学的理论借鉴,更好的推动当前建筑工程行业的健康稳定发展。

  • 标签:   建筑工程 项目施工管理 创新 措施
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,中职院校电子教学创新逐渐成为推动教育现代化的重要路径。本文通过深入分析旨在探索中职院校电子教学创新发展的有效途径。通过具体案例分析本文将围绕教育现状、创新需求、实施路径等方面展开论述,以期为中职院校电子教学提供可行的发展策略和方法。

  • 标签: 中职院校 电子教学 创新发展
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  • 简介:摘要:目的:评估临床药师和全科医师对社区多病共存患者潜在不合理用药的一致性。方法:从2022年10月至2023年10月,我们收集了130例社区多病共存患者的病历资料。我们邀请了10名临床药师和10名全科医师对这些患者的用药情况进行评价。我们采用对比法来比较临床药师和全科医师对患者用药的一致性。结果:在130例社区多病共存患者中,临床药师和全科医师对患者用药的一致性为80%。具体而言,临床药师和全科医师在药物种类选择上的一致性为85%,在药物剂量选择上的一致性为75%。结论:本研究表明,在社区多病共存患者的用药管理中,临床药师和全科医师的一致性较高。

  • 标签: 临床药师 全科医师 不合理用药
  • 简介:摘要:在当今社会,生命健康教育已成为教育领域的重要课题。幼儿园作为幼儿成长的摇篮,更应该重视生命教育,从小培养幼儿对生命的敬畏和珍惜。生态种植活动作为幼儿园生命教育的一种形式,能够让幼儿在亲身参与中体验生命的成长与变化,培养他们的责任感和爱心。本文将探讨如何在生命健康教育背景下开展幼儿园生态种植活动,为幼儿园的生命教育提供新的思路和方法。通过生态种植活动,幼儿们不仅能够了解植物的生长过程,更能够在实践中感受到生命的奇妙与珍贵,从而学会尊重生命、珍惜生命。

  • 标签: 生命健康 幼儿园 生态种植
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