简介:摘要:随着当今社会的不断进步,信息化程度越来越高。信息技术已经渗透到我们生活的每个角落,并在当今的小学道德和法治教学中得到广泛使用。由于教学中使用了先进的多媒体信息技术,因此小学教学可以更加多样化,并且多媒体的使用可以调动学生的视力和听觉意识,从而极大地提高了学生的课堂参与度,从而提高了学生的道德体验,还有提高了学生学习法治课程的道德热情。道德和法治课程对于在小学学习中的学生非常重要,因为只有那些对小学的生活和价值观有深刻理解的学生才能区分善与恶,并在了解知识之前学会与他人打交道更好地提高学生的素养。