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  • 作者: 古晶
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕现阶段,河南工院大一年级学生实行体育普修课,第一学期的学习内容涵盖足篮排三大球,也包括田径的跑跳投、接力等内容,第二学期以太极拳为主,也包括乒乓球、羽毛球等项目,教学大纲规定教学内容泛华,但多与初高中阶段重合,缺乏新意;每项内容授课时间较短,使学生难以达到教学要求,致使一些教学内容成为介绍课、流水课;学生上课期间疲于应付,走马观花,难以学精一项技术,更难有学习兴趣可言;这种现状的存在,致使体育普修课中难以调动学生学习和锻炼的积极性,对学生身心健康的发展造成一定影响。因此,高职院校体育普修课教学内容改革势在必行。