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  • 简介:摘要“数结合”思想的最大好处在于能够使学生的逻辑思维与形象完美、和谐地统一起来,优势互补,从而让学生对事物或规律的认识更容易,把握得更深刻。教师要用心研读教材,吃透编者意图,有效地运用“数结合”思想,指导学生学好数学,培养学生数学核心素养。

  • 标签: 小学数学 数形结合 指导策略 面积模型