简介：【摘要】目的：对胃食管反流病（GERD）进行清胃降逆汤联合中医护理，做好价值分析和比较。方法：选取胃食管反流病患者共计60例，依据随机分组法进行分组（常规组、研究组），常规组、研究组分别采用西药药物、清胃降逆汤联合中医护理，做好两组对应效果比较。结果：研究组胃食管反流病患者中整体有效率＞常规组，研究组效果较优（p＜0.05）。研究组患者整体服药依从性在93.33％、不良生活习惯较少，与常规组相比治疗效果较好（p＜0.05）。研究组烧心、反食、非心源性胸痛值分别为3.84±0.22分、3.64±0.18分、2.10±0.43分，相比较常规组患者来说效果较好。结论：对胃食管反流病进行治疗时，给予对应的清胃降逆汤联合中医护理后，患者情况明显改善，效果较好。

简介：【摘要】班主任是班级管理的最干力量，班级管理的如何，直接关系到学校的教学质量。

简介：摘要：2017年新课标正式提出小学数学学科的核心素养概念,"科学态度与社会责任"成为小学数学课堂的主要培养素养,育人目标也以严谨务实和正确价值观为核心，小学数学课堂已经出现了一个新的高度和标准，如何连续有效地在数学课堂教学中教授知识，并且使学生在学习过程中能够接受，是现代教师最先需要思考的问题。小学数学的学习也需要一定的方法和制度,灌输和榜样教学模式已经逐渐被时代所抛弃,情景教学应运而生，如何运用情景教学来促进小学生数学深度学习是本文的主要探究目标。

简介：摘要：企业思想政治工作需要不断创新，企业思想政治工作如何应对时代的挑战，并焕发出新的活力，成为新时期企业生存与发展的灵魂与保证。创新和改进思想政治工作是时代发展的客观要求；创新是加强和改进企业思想政治工作的迫切需要；创新要贯穿于企业思想政治工作的全过程。

简介：摘要：信息技术对于基础教育领域产生了非常重要的影响，尤其是教学硬件设施的更新和换代为教育教学提供了更多的可能。交互式电子白板在中小学中被不断应用，已经逐渐发展为中小学教师普遍应用的重要教学用具。为此，本文以初中历史教学为研究切入点，以交互式电子白板为基本研究对象，详实阐述交互式电子白板在教育教学中应用的突出优势，并紧密结合初中历史教学探寻有效应用交互式电子白板的具体路径，以期能够为提高初中历史教学成效提供些许思考。

简介：

简介：摘要目的讨论肢体语言沟通对小儿护理的应用价值。方法在2016年2月到2018年2月选取我院儿科治疗的患儿100例，根据使用的护理方法的不同分为两组，其中实行常规护理的患儿为对照组，实行常规护理联合肢体语言沟通的患儿为实验组。结果对照组的患儿依从性，对操作的接受率小于实验组，两组之间的比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的患儿家属护理满意率小于实验组，两组之间的比较具有较大差别（P<0.05）。结论对儿科的患儿实行常规护理联合肢体语言沟通，可以提高患儿依从性，提高患儿家属的护理满意率，具有重要的临床价值。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在降低小儿静脉输液药液外渗发生率的效果。方法选取2015年至2016年在我院接受治疗的患儿150例，开展主题为“降低小儿静脉输液药液外渗发生率”的主题活动，随机将患者分为观察组和对照组，比较活动前后护理人员理论和操作水平以及不良事件的发生率。结果活动后，护理人员的理论知识考核、输液操作考核以及留置针操作考核评分（93.56±21.03、90.26±18.45、93.69±12.48分）高于活动前（81.26±18.59、80.16±16.49、86.45±12.26分），比较差异显著（P<0.05）；观察组患儿在输液中药液外渗、一次性穿刺不成功等不良反应的发生率低于对照组，留置针的使用高于对照组，比较差异显著（P<0.05）。结论品管圈活动具有降低小儿静脉输液药液外渗发生率的效果。

简介：摘要幼儿教师的语文能力至关重要，在语文教学中可通过阅读引导学生体情、悟情，教给学生分析、理解课文情感的方法，促进学生情感素质的发展，达到情感教学的目的。

简介：摘要职业教育地位日益重要，但原有的职业教育的弱点依然存在。为了更好地发展职业教育，要多从德育的角度去关注职业教育的发展。

简介：文章阐述了目前高校图书馆业务培训存在的四大误区，并提出相应的解决措施。