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27 个结果
  • 简介:新闻摄影是一个很宽泛的概念,广义是指整个新闻摄影事业,狭义指新闻摄影作品或与之直接相关联的过程、应用等(王萍.新闻摄影·设计艺术·版面设计[J].新闻爱好者(理论版).2007(06).9)。新闻摄影以新闻事件作为表现对象,在现场拍摄典型瞬间,真实

  • 标签: 新闻摄影事业 艺术性 新闻摄影作品 新闻爱好者 版面设计 设计艺术
  • 简介:【摘要】在本文的研究中,本文主要就PDCA循环管理在病案档案管理中的适用进行讨论。PDCA循环管理是我国医疗领域最新使用的一项管理方案,可显著的提高病案管理质量,缩减病案整理时间。还可降低返修率,使患者能够具有高满意度。PDCA循环管理通过计划阶段、执行阶段、检查阶段、处理阶段,得出可行建议。分析目前存在的问题,提出改进措施,使医院病案管理能够发挥自身的独特优势。病案是患者就医的全过程记录文件,医务人员在病案管理中,可以将其作为医保报销的重要依据,也是处理医疗纠纷的原则文件。医护人员使用病案,还可以完成临床教学。病案管理是医院管理水准、医疗技术的集中体现。加强病案管理,不仅能够降低医患矛盾,提高患者的满意度,还可以从侧面论证医院的未来发展规划。

  • 标签: PDCA 循环管理 病案档案管理 适用分析
  • 简介:巧设导语,激发兴趣,可以给语文学习动力;情注文本,感受语文体温,则可以让语文学习成为生活需要。因此,在课堂教学中,教师应关注课堂教学的真实,以“真”为贵,把“以人为本”的新课程理念真正落实到课堂教学之中。

  • 标签: 初中语文 激发兴趣 以人为本
  • 简介:摘要:现阶段,随着信息技术的不断发展,互联网已经逐步发展起来。我们生活发生了翻天覆地变化。在新时期,数字、电子、智能等功能逐渐显现。与此同时,图书馆的建设也发生了变化。在建设过程中,图书馆体现了数字化的优势,对图书管理有很大的助力作用。因此,信息化建设将成为图书馆建设的重要发展方向。借助互联网,图书馆可以合理地进行信息化建设。

  • 标签: 互联网时代 图书管理 信息化建设
  • 简介:摘要:随着互联网以及大数据时代的到来,在初中物理教学中更加注重使用信息化的教学手段,无论是从硬件还是从软件都要注重与多媒体之间的融合,智慧课堂是依托新的信息技术手段而出现的一种教育教学模式,在初中物理教学中对智慧课堂进行应用,能够达到优化课堂教学效果的目的。本文先分析当前初中物理课堂教学现状,接着提出初中物理教学中智慧课堂的开展策略,以此更好地提升物理教学效率。

  • 标签: 信息化环境 初中物理 智慧课堂 教学模式 策略
  • 简介:摘要:随着科技的发展,我国各行各业都在进行信息化探索,教育行业也不例外,借助多媒体设备的信息化教学成为一种新的教学手段和模式。在现代学科教学过程当中,教师利用多媒体设备展开信息化教学,对提高学生语文阅读质量,增加语文阅读课堂知识涉及量和创设课堂良好的学习氛围有着积极的作用。传统的课堂教学模式具有一定的弊端,借助信息技术的翻转课堂是目前广受好评的一种教学模式。本文将从信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学方面进行选题,希望可以为语文阅读提供新的教学思路。

  • 标签: 信息技术 初中语文 阅读教学 翻转课堂
  • 简介:摘要:幼儿期正处在对“”的敏感期,对幼儿进行性教育是时代发展的需要,也是幼儿健全人格和心理发展的需要。幼儿性教育要顺其自然并把握好尺度,言语方式上要符合幼儿的身心发展特点,将科学与游戏性相结合,同时要坚持正面教育,并取得家长的认同与合作,使家园教育观念与行为保持一致。

  • 标签: 性教育 必要性 观念 原则
  • 简介:摘要:会计学是一门知识很强的学科,教师在教学过程中教授会计知识,大多数教师重视知识的学习,忽视了实践的作用。体验式教学是中等职业会计教学的重要措施,不仅可以提高学生的思维能力,增强学生的实践能力,而且可以加强理论与实践环节的衔接,从而培养出一批优秀的人才。本文旨在分析中等职业学校会计教学的现状及存在的问题,探讨体验式教学在中等职业学校会计教学中的应用。

  • 标签: 体验性教学 中职 会计教学 应用
  • 简介:【摘要】目的:讨论信息化管理在提高中药房中药调剂工作效率中的作用。为提升医院整体管理水平,保障患者用药安全有效,提出精细化管理方案。方法:选择2022年12月份单月中药房200份调剂处方数据,根据管理方法,将其均分对照组与实验组。分别施常规管理与信息化管理,临床上对两者中药房结果展开了分析。统计两组患者在药物调配中的优良率和出现错误情况。结果:实验组中药调剂优良率高于对照组,具有统计学意义(P

  • 标签: 信息化管理 中药房 中药调剂工作效率
  • 简介:摘要目的探讨针对护理在慢性胃溃疡患者中的应用效果及价值。方法在本院2015年6月~2016年6月期间入我院治疗护理的慢性胃溃疡患者中选取100例,回顾分析这些患者的临床护理资料,采用针对护理与常规护理的患者各有50例,分列为观察组与对照组,比较两组患者的临床治疗效果、临床症状消失时间、总治疗时间、不良反应发生率以及护理满意度。结果经过治疗护理后,观察组患者痊愈17例,有效28例,治疗护理总有效率为90%,明显高于对照组患者的64%,P<0.05。观察组患者临床症状消失时间、治疗总时间以及发生的不良反应均比对照组少,96%的护理满意度则比对照组76%的更高,P<0.05。结论针对护理是慢性溃疡患者的临床护理有效手段,有助于保障患者治疗效果,具有很高的应用价值。

  • 标签: 针对性护理 慢性胃溃疡
  • 简介:摘 要:新课改实施后,对学科教育提出明确要求,即教师应以问题为枢纽,让学生在问题引导下深入探究课程内容,实现对知识的牢固掌握与灵活应用。新课改的主旨在于将课堂归还给学生,让学生掌握主动权,在学科教育中反客为主。

  • 标签: 小学语文 课堂 有效性提问
  • 简介:摘要:新课改以来,素质教育的重要日益突出,教学过程中,教师不但要传授学生基本的理论知识,还要促进核心素养的提高。数学是小学阶段主要学习科目之一,小学数学教学对学生有非常重要的作用,新课改理念下,小学数学课堂上,教师的主要任务就是提升教学有效,实现学生的全面进步和发展。因此,具体教学过程中,教师要秉持着素质教育理念,以学生为本,采取科学合理的教学手段提高学生学习兴趣和积极性,突出学生的主体地位,强化教学效果,最终实现学生综合素质的提高。

  • 标签: 小学数学 数学教学 有效性 提升途径
  • 简介:

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  • 简介:摘要:我国汉语言文学博大精深,小学语文作为国民语文学习的启蒙阶段,侧重点并非是在在语文教学的内容深度方面,而是在侧重于培养学生的语文学科学习兴趣。重视趣味教学的培养能够让小学生在语文学科的学习过程中更加主动更加积极得去探究汉字的奥秘。好的开始是成功的一半,没有良好的开端,学生在小学语文学习阶段就产生了对于学科的厌倦厌烦态度,势必会影响学生后续的语言学习。我国小学语文学科建设近年来也向着全方位高质量更加重视科学和人性化的方向发展。越来越多的小学语文教师开始考虑如何提高小学生语文学习的积极性和兴趣点,并以此为重要课题,深入拓展研究,给学生提供更为合适的学习体验。现本文就对趣味教学在小学语文学科中的运用进行浅谈分析。

  • 标签: 小学语文 趣味性教学 生本理念 策略分析
  • 简介:摘要:在针对学生开展学科教学活动的时候,趣味的培养是促进学生长远发展的关键因素。美术学科在现当代的教育工作当中越来越引起广泛工作者的重视,这意味着美术教师要不断分析如何促进美术学习趣味的提升,保证在兴趣引领的基础之上,促进学生美术专业能力的培育。因此本文立足于我国教育现代化改革工作的时代背景,结合小学美术教学活动的各种创新思维与启发,分析如何在小学美术教学工作当中进行趣味模式的构建,不断促进小学生创新能力和美术素养的培育。

  • 标签: 小学 美术教学 趣味性 策略
  • 简介:摘要:高中生正处于提升和发展思维的重要时期,而在提升学生思维能力中,培养批判阅读能力是重要措施。但是在实际教学中,很多教师会侧重使用传统的教学思维,忽视了批判阅读教学。同时批判阅读教学理论对教师的实践指导较弱,因此无法培养学生批判阅读能力。为此,高中语文教师要积极探索在教学中培养学生批判阅读能力的策略。

  • 标签: 高中语文 批判性阅读能力 培养措施 具体分析
  • 简介:【摘要】在三新背景下,高中英语教学在形式上已经发生了重大变革。新课改、新教材、新高考对英语教学提出了更高的要求,导致英语教师在教学中也要与时俱进,及时调整教学模式,才能让学生胸有成竹的应对高考。对于新高考,变化最大的就是增加了读后续写,所以,本文主要对高中英语读后续写合作探究的有效进行研究。

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  • 简介:【摘要】目的:对于骨科术后下肢深静脉血栓的预防护理干预方法进行分析。方法:选取于我院接受治疗的 90例实施骨科手术者,采取各异的护理模式,参照组的 45例患者展开常规护理模式,而研究组的 45例患者展开预防护理措施,对比两组的护理成效。结果:通过进行比较两组患者的住院时间、下肢深静脉血栓发生率,结果显示研究组均明显的少于参照组, p<0.05;比较两组患者的总体护理满意度,相较于参照组而言,研究组的优势更显著, p<0.05。结论:对于实施骨科手术者展开科学的预防护理干预方案,可以明显的减少术后下肢深静脉血栓发生情况,安全更高。

  • 标签: 骨科手术 下肢深静脉血栓 预防性护理干预 应用方法
  • 简介:摘要:随着现如今课程标准的要求,小学数学高年级教学理念要求创新、科学,尽可能的符合学生的发展需求,贴合实际生活和课程标准进行教学设计,针对学生差异化的个人情况可以采取分层教学方式,更加符合学生的学习兴趣和学习特点。本文主要根据小学高年级数学分层教学的实际教学情况进行研究,来改善如今的教学质量提升教学效率。

  • 标签: 小学高年级数学 分层作业设计 有效性研究