简介：摘要：在当今全球化的背景下，英语作为国际交流的重要工具，其学习的重要性日益凸显。小学阶段是儿童语言发展的关键时期，英语课外阅读不仅能够丰富学生的语言知识，还能够促进其思维品质的发展。当前小学英语课外阅读教学存在一些问题，如阅读材料的选择不够科学、阅读指导方法单一、学生阅读兴趣不高等。开展指向思维品质发展的小学英语课外阅读教学研究，对于提高学生的英语水平和思维能力具有重要意义。本研究旨在探讨如何通过优化课外阅读教学策略，激发学生的阅读兴趣，培养其批判性思维、创造性思维和解决问题的能力，为小学英语教学提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：作业是小学数学教学过程中极为重要的环节，它既可以帮助学生对课堂所学内容进行巩固，又可以实现针对教学内容进行拓展，促使学生数学思维增长。传统小学数学作业，老师们常常会采取题海战术使学生们通过大量练习巩固所学内容，非但没能起到作业该有的效果，而且，还对学生造成巨大的学习压力使其应接不暇。“双减”政策下教师应该积极转变作业设计方式进而提高作业的成效。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，小学阶段的英语教学也在不断探索创新。在当前知识爆炸、信息快速更新的时代背景下，培养学生的跨学科综合素养显得尤为重要。小学英语作为一门基础学科，如何与其他学科进行融合，提升学生的核心素养，已经成为教育界和教师们共同关注的焦点。本文旨在探讨基于核心素养提升的小学英语跨学科融合教学实践，为教育教学实践提供有益启示。

简介：摘要：随着社会与科技的进步，人类的工作与生活日益便利。在这个电子信息年代，青少年天生就是电子产品高手。然而，与之相对应的是，青少年因为长时间玩电子产品，课外活动减少，再加上长时间保持不变的姿势，这些因素都会对他们的身心健康产生不利的影响。对其进行科学、合理的预防，已刻不容缓。

简介：摘要：本文主要探讨了在农村初中道德法治课堂中，将立德树人与道德法治相结合的课程设计与实施。文章首先分析了立德树人与道德法治教育的重要性，然后针对农村初中学生的特点，探讨了如何将道德法治教育与立德树人相结合，以增强学生的道德素质和法治意识。最后，文章提出了一些建议，以促进农村初中道德法治课堂的教学质量和效果。

简介：摘要：教育改革持续深化之际，高中语文阅读教学中的口语交际教学之重要性日益凸显。此种教学方式不仅能够显著提升学生的语言运用水平，同时亦对其社交能力的培养具有积极作用，促进学生的全面发展。然而，当前高中语文阅读教学中，口语交际教学的融入仍面临诸多困难与挑战。鉴于此，本文旨在深入探讨如何在高中语文阅读教学中实现口语交际教学的有效融入，以期为教育工作者提供有益参考，共同推动学生语言能力与综合素质的全面发展。

简介：摘要：本文探讨了小学语文课堂中小练笔的三种主要形式——仿写、续写和扩写，以及它们在学生语文能力培养中的重要作用。通过具体的教学实践案例，分析了小练笔如何帮助学生提高语言表达、思维逻辑和创造力等方面的能力。同时，文章也提出了实施小练笔时需要注意的问题和建议，以这期为小学语文教学提供有益的参考。

简介：摘要：随着社会的不断改革和发展，教育也在逐步朝着现代化的方向发展，这无疑对具体学科的教学方法及教学目标又提出了新的要求。本文基于我国小学数学课堂教学现状，针对在小学数学教学中对学生思维能力培养过程中所存在的问题进行分析，并且结合实际情况提出了相关的建议和对策。

简介：摘要：小学书法教育是传承传统优秀文化的重要途径，有助于立德树人目标落实。在双减背景下对于书法教育提出了全新的要求，传统的书法教育课程已经不能满足当前时代发展需求。为了能够推进小学书法教育课程与时俱进，需要对学校书法教育课程进行重新构建，基于此本文专门针对双减背景下学校书法教育课程再建构对策进行分析，以供各界同仁参考。

简介：摘要：当代社会，全球化和科技发展使文化交流更加频繁，但传统文化保护与传承面临挑战。高中语文教学作为文化传承主渠道之一，亟需深入研究如何在传授语言知识渗透和传承中华传统文化。本文介绍高中语文教学中渗透传统文化的意义，并提出高中语文教学中传统文化的渗透策略。

简介：摘要：“双减”教育改革政策的出台，旨在减轻学生过重的学业负担，改变过度竞争的教育模式。初中英语作为一门重要的外语学科，其教学现状也受到了“双减”政策的深刻影响。学业负担减轻的意义在于使学生能够有更多的时间和精力去发展其他方面的兴趣和特长，促进他们全面发展。然而，这也对英语学习提出了更高的要求，需要教师优化教学方法，提高教学效果。

简介：摘要：随着经济社会的发展和教育制度的深入改革，社会对于学生的综合素质要求越来越高。英语作为初中阶段的一门重要课程，对于培养学生的语言能力起到关键性的作用。初中学生对外界的变化感知较为灵敏，所以教师在教学中应关注学生的情绪变化，积极与学生展开交流，拉近师生之间的距离，让学生更容易接受英语教学方式，以实现教学目标。基于此，本文在简单介绍了情感教育在初中英语教学中的作用后，着重阐述了开展情感教育的策略，以提升教学效果。

简介：摘要：本论文旨在探讨如何立足双减教育理念，提升小学语文课堂的教学效率。双减教育理念以减负与提质为核心，强调个性化教学、探究式学习和资源整合等策略。通过文献分析、案例研究等方法，本文阐述了双减教育理念在小学语文课堂中的应用，并探讨了设定清晰的教学目标、灵活的教学组织和多样化的教学评价等策略，以提升教学效率。研究表明，在双减教育理念的指导下，小学语文课堂的教学效率可以得到有效提升，为学生的全面发展创造更有利的教学环境。

简介：摘要：本项目立足于全球经济文化交流与跨文化交流中中华文化的缺位，以日语专业为例，研究将中华优秀传统文化融入高校日语课堂的必要性与可行性，探索相关路径创新。高校日语课堂的教育路径创新研究，不仅符合时代要求，更是对传统教育模式的有效补充。通过对当前高校日语教育现状进行研究，立足高校与学生实际，针对当前日语教育存在的问题，从课堂教学、课外活动、网络空间三个视角，探索出将中华优秀传统文化融入日语课堂的创新路径，并努力将相关成果转化，实施于课堂及线上教学。此外，针对各年级、各阶段设计融合中华文化与日语学习的比赛，将在校内外日语比赛中具体实施，并结合日语课程的特点加以创新，旨在弘扬中华优秀传统文化，赋予中华优秀传统文化新的生命，以增强学生文化自信，厚植学生中国情怀。

简介：摘要：随着教育改革的逐渐深入，无论是教师还是学生，都认识到课前预习对提升课堂整体教学效果的重要性。课前预习作为语文学习的第一环节，对语文学习起着举足轻重的作用。本论文的主题为“初中语文课前预习有效性指导策略的探究”，该研究旨在探讨在初中语文教育中，如何有效地实施课前预习活动，以促进学生对所学知识的理解和吸收。论文从课前预习的定义和重要性出发，分析了影响课前预习效果的因素，并提出了优化初中语文课前预习活动的策略，以期为提高课堂教学效率和学生的学习兴趣提供指导。最后，论文强调，各地教师需要根据具体情况灵活运用各种策略，实现教育教学的个性化和多元化。

简介：摘要：面对学生学习的日益繁重，给学生的健康成长与教育事业的发展带来巨大阻碍，面对这样的形势传要不断加强创新教学理念与方式。在小学信息技术教学当中，教师必须要转变传统的教学思维，要将学生放在教学的主体地位上，让学生能够在教学当中主动吸收、学习知识，更快更好地提升信息技术课程的学习效果。趣味性教学作为新教育理念和方式，能够很好的激发学生兴趣，优化整体教学水平，推动培养学生学科核心素养教学目标的有效实现。基于此，文本先阐述小学信息技术课程应用趣味性教学的积极意义，然后分析其趣味性教学实施的原则和具体策略。

简介：摘要：幼儿自主游戏简单来说就是在幼儿在游戏环境下根据自身兴趣，满足自身娱乐目的，自主选择、自主开展的活动，对幼儿健康成长具有十分重要的意义。能够培养幼儿的社会认知能力，为幼儿道德观培养奠定基础。因此，教师应采取有效方法引导、支持幼儿进行自主游戏活动，在过程中去“教师化、成人化、游离化”。本文首先对影响幼儿自主游戏的因素进行深入分析，提出教师在幼儿自主游戏中的有效介入和支持策略，为日后教师实践提供参考。

简介：摘要：农村学生的学业成绩普遍较差，已成为教育领域关注的重要问题，农村地区的教育资源相对匮乏，教育投入不足，教师水平相对较低等因素，对农村学生的学业成绩造成了一定的影响。在当今素质教育改革的时代背景下，作为一名农村教师，应充分意识到提升农村学生学习成绩的重要性，尽量降低各种不利因素对农村学生学业成绩的影响，有效提升农村学生的学业成绩，改善农村教育教学的效率质量，进而在农村教育中贯彻落实素质教育改革。

简介：【摘要】加强新时代廉洁文化建设是企业在高质量发展进程中，引导党员干部员工知敬畏、存戒惧、守底线的重要举措，要想不断推动政治生态向好需加强新时代廉洁文化建设。

简介：摘要：本文以核心素养为指导，对高中语文古诗词大单元教学策略进行研究。针对当前教学中存在的问题，提出了以学生为主体、采用多元化教学方法、关注学生情感态度和思维培养以及建立科学评价体系等策略。通过实践研究，验证了这些策略的有效性，为高中语文教师提供了有益的教学思路和方法。