简介：摘要：小学班主任教师在开展班级管理的工作时，需要找到自身的工作方法和工作策略，让更多的学生能够心无旁骛、专心致志地完成不同的任务，积极地积累不同的知识，化解自身的学习短板和知识短板，从而能完成自己的发展和进步。教师要注意统筹兼顾，将制度性管理和人性化管理充分加以融合，同时能让更多的学生感悟到教师本身的美德和温热的心灵，从而不断地拉近自我和师长之间的联系，由此学生的未来必然能变得更好。

简介：摘要：随着教育事业的发展，实现班级自主管理已经成为新时代班级建设的重要方向。这种方法强调学生的主观能动性，通过自我对话、自我构建，推动制度改革，提升学生的自信心，进而培养学生对班级的深厚感情。然而，现阶段的实际操作显示出一些问题，学生的认知与心理状态已经发生了改变，这使得自主管理工作出现了滞后现象。因此，如何在现有的模式下，适应时代发展和素质教育的需求，充分发挥学生班级自主管理的潜力，是我们需要深入探讨的课题。本文将以小学班级自主管理为例，探索可行的模式，希望能为管理策略的实施提供参考。

简介：摘要：中学作为学生成长与成才的关键阶段，班主任的管理与教育工作开展至关重要，想要确保德育工作的效果，班主任就需对学生的思想、政治、心理各个方面加以引导，以确保学生能够向正确的方向发展，从而使学生形成良好品德，培养出德才兼备的社会所需的人才。但是，班主任当前开展的德育工作的效果并不显著，教师更注重对德育理论的理解，而德育的实践水平却比较低，且忽略了学生自身的心理需求，从而影响学生的道德水平以及综合素养的提高。

简介：摘要：学生管理是教育工作中的重要一环，对于促进学生健康成长和提高教育教学质量具有重要意义。而欣赏型学生管理作为一种新型的学生管理理念，区别于传统的学生管理方式，其强调对学生的理解、尊重和关爱，注重培养学生的自主性和创造性。本论文通过对欣赏型学生管理视角下的小学学生管理的探究，深度理解学生的需求和特点，为小学学生管理工作提供有效的理论支持和实施策略，从而推动学生的全面发展和提高教育教学质量。

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简介：山东省滕州市龙泉街道安居小学 277500 摘要：所谓数字化环境下的小学数学深度学习，实际上就是借助日渐发达的数字信息化技术，创设出更加生动有趣的问题情境。之后分别针对个体进行个性化的教学指导，令学生在自主钻研、齐心协作、多元化实践操作的过程中，熟练掌握基础性的数学知识点，明确数学的应用价值和学习的快乐，从而培养更深层次的创新技能与核心素养。

简介：摘要：本文从“双减”政策视角上，分析了小学数学作业设计突出问题，集中体现在作业量大、作业类型单一、作业未能尊重差异等。主要围绕数学作业设计优化探讨，依据“双减”政策相关要求与规定，提出控制作业量、加强对作业质重视、做好作业分层、设计趣味化作业、作业类型多样化等，减轻作业负担和增强作业成效，促进数学教与学质量提升。

简介：摘要：随着社会的不断发展，教育问题越来越受到人们的关注。小学数学教育是基础教育的重要组成部分，对于培养学生的数学思维能力和解决问题的能力具有至关重要的作用。然而，由于小学数学知识的抽象性和学生思维能力的有限性，小学数学教育也存在一定的难点。如何克服这些难点，提高学生的数学学习兴趣和思维能力，是当前小学数学教育面临的重要问题。本文旨在探讨小学数学教育中学生核心素养的培养问题，以期为小学数学教育提供一些参考和建议。    

简介：摘要：在互联网信息技术飞速发展的今天，课堂教学模式随之有了巨大的改变，“微课教学”也随之而生，并且逐渐成教师们眼中“新鲜”的有效教学方式。微课教学实际上是利用“小而精”的微视频，来丰富数学课堂教学内容，从而达到高效教学的目的。但随着教学活动的开展，微课教学的弊端也逐渐凸显，学生缺乏实际操作的锻炼，在课堂教学中无法凸显学生的主体地位。本文就当前小学数学教学过程中，如何实现微课与操作的有效结合，来实现高效课堂的构建。

简介：摘要目前国家正在大力提倡素质教育，而语文则是素质教育的一个基础性的学科，小学语文则是语文教育的基础，小学语文课堂教学的好坏在很大程度上决定了整个语文教学的质量。整个教育系统对于小学语文课堂教学也越来越得视，但不可否认的是，目前的小学语文课堂教学还存在这样或那样的问题。本文先是分析了目前小学语文课堂教学中存的一些问题，同时对这些问题进行了分析，最后提出了自己的相应见解。

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简介：摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。

简介：摘要：人的道德教育是一个永恒的问题，小学数学教学既要体现学科主要的作用，又要体现对学生精神思想的影响。在数学教学过程中，把对小学生的思想品质教育功能发挥出来，培养德才兼备的人才，是素质教育的今天一直所提倡的。本文将结合实际教学经验，对小学数学渗透思想品德教育的策略进行具体的研究。

简介：摘要质量管理作为建筑工程项目管理工作的重点，其长久以来都是一项比较复杂的工作，这也是基于质量管理需要涉及的层面比较多而造成的。而基于质量管理对于建筑施工企业的重要性，积极强化实际项目质量管理存在问题分析，提出对应的改进对策是非常必要的。

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简介：　　摘要：绘本教学是一种图画教学，能够把较枯燥的英语知识转化为绘本，通过图画的方式呈现给学生，这些图画能够引起学生的兴趣，给学生留下深刻的印象。当前，在小学英语教学的过程中，绘本教学已经逐步被推广，文章针对具体的有效途径进行分析。

简介：摘要：小学科学课的教学有效性提升需要让学生感受知识。在教学中，教师要重视对学生动手能力的培养，以使学生可以养成科学核心素养，促进实验教学效果的持续提升。这也就需要科学教师在实验教学中做针对性的设计，创建动手的环境，引导操作，并强化秩序，让实验教学的知识传授作用得到保证，并提高教学的有效性。