简介：教师普遍对多媒体技术在教学过程中的应用存在两大认识上的误区,分析了这两个误区对教学质量所造成的影响,探讨了如何正确、客观地看待计算机多媒体技术在课堂教学过程中的作用,以提高教学质量.
简介：目前各高等职业院校普遍实行两级管理,院系级单位是人才培养的直接实施者和教师的直接管理者,是每个职业院校办好教育的基础。就院系级单位如何做好顶层设计,提高人才培养质量,充分调动教师的积极性进行了有益的探索与实践。
简介：本文分析了当前生源结构普遍比较复杂的情况下产生“班级上课制”缺点的主要原因,提出了克服“班级上课制”的缺点、提高教学质量的一些措施。
简介：TCP/IP协议是Internet网络所使用的协议,设计基于TCP/IP的网络程序是Windows程序设计中难点,本文对基于TCP/IP协议的网络程序设计原理、方法和步骤进行了分析和说明.
教师对计算机多媒体教学技术在认识上的两大误区
高职院校院系级单位做好顶层设计、提高管理效率的探索与实践
克服“班级上课制”缺点之我见
基于TCP/IP协议的WinSock网络程序方法
