以评估为契机 加快建设和发展是促进高职人才培养质量提高的有效途径

(整期优先)网络出版时间:2005-03-23
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评估是国家教育行政管理部门规范高职院校办学行为,提升高职院校整体水平的重要举措。本文旨在杨凌职业技术学院参加教育部评估试点工作的实践,阐述高职院校如何抓住评估契机,加快发展。