如何理解“人民政协”性质

高中《政治生活》“我国政党制度”对中国人民政治协商会议性质的表述有两种说法。在教学过程中，学生经常会问：为什么有两个性质的说法？两个性质有何区别？两个性质是否相互排斥？两个性质的表现又如何区分？