如何提升大班幼儿在抛接球活动中的兴趣——晨间活动中篮球游戏的组织与实施

漆淼熙

成都高新区石羊第四幼儿园         610041

摘要：本文章主要通过教师在观察到班级对抛接球篮球游戏的兴趣不足，并通过实施，在晨间阳光活动中提升幼儿在活动中的兴趣采取的一系列策略，并通过观察实践法、讨论反思，二次实践提升教师的组织能力和梳理提升孩子兴趣策略的方法。

关键字：抛接球    篮球游戏兴趣

     《幼儿园教育指导纲要》明确提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，高度重视幼儿的身体、心理健康。要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的球类游戏，吸引幼儿主动参与：培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难。

      游戏，是幼儿存在的方式，是他们生活的全部。自主、自由和创造性的游戏伴随着孩子一生。以篮球为特色的幼儿园，离不开篮球游戏,篮球游戏能激发幼儿对篮球的兴趣，培养孩子能够遵守篮球的运动规则，让幼儿掌握一定的篮球运动的技巧，对促进幼儿动作的发展和协调能力有很好的促进作用，同时培养孩子机智勇敢、积极向上的竞争意识和同伴相互合作的能力。 让孩子喜欢篮球。那我是怎样开展游戏活动并提升幼儿的兴趣与能力呢？

一、活动背景

      我们班是大班，为了培养孩子对篮球的兴趣，本学期我们结合幼儿年龄特点以及晨间活动让幼儿在活动中自主的去探索篮球的玩法。每天老师也有意识的去观察在玩篮球的小朋友都有多少。但几天过去后发现越来越少的孩子愿意去玩了。过后跟班级老师一起探讨了一下这个问题。发现小朋友只会玩投球和抢球，几分钟过后就不会再去玩篮球了。

      我和班级老师查询大班篮球年龄特点后，结合本月篮球目标（抛接球）在晨间体育活动中进行了一些改变。

二、活动实施

     我们小朋友对向上抛球有一定的经验，但没有尝试过与一定人数的小朋友面对面的进行抛接球。所以在早上活动时我有意识的请小朋友面对面的站好，请他们进行近距离的抛接球，在最开始有个别小朋友害怕被球打到，不敢尝试去接球，我请了一个小男生和我一起做示范，在我给他讲解方法后他能慢慢的接住球并找到一些技巧，比如：腿稍稍弯一点，手伸的长一点等。在我和他进行游戏的时候其他的小朋友看的很认真，有个别小朋友开始模仿我们的动作，尝试和好朋友抛接球，但也有更多的小朋友觉得太难或者没兴趣放弃了。

三、反思与调整

    晨间活动后，我也根据今天的活动进行了一个反思，抛接球不仅仅是提升孩子手臂的力量，也锻炼手眼协调能力和反应能力。同时还能提升幼儿的专注力。但仅仅的单一的一对一抛接球活动对幼儿的兴趣并不高，幼儿学会后就不想再玩了。所以我在第二次晨间活动时对抛接球难度有了提升。

   1、一对一近距离抛接球

    我就对小朋友说我们来玩一个接龙游戏，每个小朋友拿一个球排队，然后我们来进行抛接球的游戏。几轮玩下来有个别小朋友因为没有接到球就放弃了这个游戏。后来我有单独的找到那几个放弃的小朋友，邀请他一起来玩，几次后发现其实他对篮球的兴趣还是很浓厚的，能够很快的掌握抛接球的要点。

   2、一对一远距离抛接球

    在学会近距离抛接球后，我试着调整一些距离后在一旁观察进行指导，如：手要放在胸前，眼睛要看着前面，手要用力等等。虽然在游戏过程中会有掉球的现象，但看的出小朋友的兴趣很高，慢慢的也能够很流畅的进行抛接球。也发现想要玩这个游戏的小朋友也越来越多，会在提醒下能够调整力度将球抛给对方。

   3、一对多人抛接球

    两人来回抛接熟悉后兴趣慢慢下降，我又尝试一个人和2个小朋友一起开始玩抛接球的游戏，在第一次示范时所有小朋友都把球给我，想让我接住，但我并没办法接，所以导致所有球都滚走了，第二次我说需要一个接一个的抛，我接住过后抛给小朋友，另一个小朋友再抛给我。在连续的玩了几次后，我开始增加了一个小朋友，变成一人对三人，他们也能够有序的开始抛接球而旁边的其他小朋友也开始模仿起来玩抛接球的游戏了。班级也越来越多的小朋友能够掌握面对面抛接球这项技能。

4、抛接球接龙（你来抛，我来接）

   在小朋友学会抛接球时，我提出玩抛接球背后接龙游戏，请小朋友分两组站竖排，第一个小朋友从背后将球传给下一个小朋友，以此类推，第一次尝试有小朋友因为紧张，分神没有接到球，在请小朋友分享经验后，我们又进行了第二轮游戏，这一次每个小朋友都很认真，也能用自己的方法将球抛给下一个人。游戏结束后每个孩子的脸上都带着笑容，并且有人问我，还能再玩一次吗？我想要超过他们！这时，我知道他是真的喜欢这个游戏。

     在这次发现和调整中我发现，篮球活动的特点是灵活,多变,多向。这个空间足可以让学生有序的进行自主创造。同时活动中要根据幼儿的年龄特点进行相应的活动开展和探索，如在抛接球这个技能活动中也探索出很多不一样的玩法：1、一对一面对面抛接、2、一对一远距离抛接、3、一对多人抛接、4、你来抛，我来接。在抛接球的基础上改变距离，增加人数以及玩法可以提升孩子的兴趣以及吸引他的注意力。也是在这次活动中我发现，恰当的游戏难度，才能更好的吸引幼儿。