企业员工培训的问题分析与对策研究

冯逸秋

长春长客阿尔斯通轨道车辆有限公司 吉林长春 130062

摘要：员工培训指按照自己企业的要求，为培养员工从事各种职业要求的科技知识能力和劳动技术而开展的不同类型的教学与技术培训。培训使员工的知识、专业能力和面对员工的方式提高并有所改变，从而增加公司利润，取得竞争优势，职业培训已成为公司赖以生存与发展壮大的关键所在，做好公司员工教育是公司的发展特别关键。

关键词：企业；员工培训；问题

1企业在员工培训中存在的问题

1.1员工对培训的重视度不够

企业员工的培训与人力资源开发主要是指对员工进行技能、思想以及知识等方面的训练。对员工进行定期的培训不但能够有效地提高他们的专业能力和文化素养，还能为企业的稳定发展提供有力保障。但是不少员工对培训不感兴趣，他们更多地关注薪资待遇，这也在一定程度上给员工培训增加了难度，甚至使培训流于形式，没有起到提高员工个人能力的作用。

1.2企业培训和人力资源开发的内容陈旧单一

虽然一些企业也对员工进行定期的培训，但是培训内容却过于陈旧，还在讲授过时的企业文化、不合时宜的规范、制度和相关的专业技能。在培训形式上也过于单一，缺乏创新。大部分的员工入职时就已经接受过企业的培训，再次培训依然是重复的内容，缺乏前沿性的新知识，不能引起员工的学习兴趣。除此之外，有些企业更注重理论知识的培训，不重视信息化和实操方面的培训，培训形式多以集中授课为主，灵活性较差，也在一定程度影响了员工的学习积极性。

1.3企业管理人员思想观念落后

随着社会的发展进步，我国在科技和经济方面都取得了巨大进步，现代管理理念也随之在企业中得到了广泛的应用，但是部分企业特别是中小企业的管理，仍旧固守着传统的管理理念，错误地认为，员工培训并不是企业的人力资源开发而是增加了成本，必然对员工培训不够重视。

1.4企业员工培训和人力资源开发评价机制不健全

对培训结果进行合理且科学性的评价是检验培训是否有效的重要手段，也是企业培训与人力资源开发的一环。目前，多数企业对培训之后的评价并不重视，没有形成科学、完善的评价体系。对员工的考核多以工作技能为主，忽略了对员工素质方面的考核。考试形式过于单一，仅仅以考试为主，不能全面地反映出员工的真实能力与水平。这些都在一定程度上影响了员工培训与人力资源开发的效率。

2企业员工培训的对策

2.1确立企业员工培养核心价值观，营造优秀的培训文化环境

根据企业员工培训实效性情况，要想发挥企业员工培训实效性的重大影响，必须积极建立科学的员工教育核心价值观，用科学思想观念导向教育行为，以形成良性的教育文化氛围，奠定人才培养基石。另一方面，企业主管应该积极转变对员工的训练观念，并对此次的问卷进行深度剖析，以了解优秀的员工素质对企业的发展起到重要的促进作用，进而了解其内涵、培养方法，在学习中融合公司文化，使他们通过培训了解公司文化内涵，增强他们对公司的归属感和忠诚度。

2.2加大员工的培训力度

在企业人力资源管理中，加大员工的培训力度是一种创新的员工培训策略。这个策略的核心是通过增加培训的频率、范围和深度，提升员工的知识、技能和能力。第一，制订全面的培训计划。企业可以制订全面的培训计划，包括不同层级和岗位的员工所需的基础培训和专业培训内容。这样可以确保每个员工都有机会接受适合自己发展需求的培训。第二，引入多样化的培训形式。除了传统的面对面培训，企业可以引入多样化的培训形式，如在线培训、虚拟培训、模拟实践等。这些形式可以提供更灵活和便捷的学习方式，满足员工的不同学习需求。第三，鼓励员工自主学习。企业可以鼓励员工自主学习，提供学习资源和平台，如在线学习平台、知识库、学习社区等。员工可以根据自己的兴趣和需求选择学习内容，并自主安排学习时间和方式。第四，提供实践机会和项目任务。除了理论培训，企业还可以提供实践机会和项目任务，让员工将所学知识和技能应用到实际工作中，这样可以加强员工的实际操作能力和问题解决能力。第五，建立培训成果评估机制。为了衡量培训的效果，企业可以建立培训成果评估机制，如考试、项目评估、绩效评估等。通过评估员工在培训后的表现，可以及时发现培训的不足之处，并采取相应的改进措施。通过加大员工培训的力度，企业可以提升员工的知识水平、技能水平和综合能力，增强员工的竞争力和适应能力，为企业的发展提供有力的人才支持。

2.3建立员工绩效考核机制

在企业人力资源管理中，建立员工绩效考核机制是一种创新的员工培训策略。这个策略的目的是通过对员工绩效进行评估和反馈，为员工提供有针对性的培训和发展机会。第一，设定明确的绩效指标。企业可以根据岗位职责和业务需求，设定明确的绩效指标。这些指标应该具体、可衡量，并与企业的战略目标相对应。通过明确的绩效指标，可以为员工提供明确的学习目标和培训需求。第二，建立定期的绩效评估机制。企业可以建立定期的绩效评估机制，如季度评估、年度评估等。通过定期评估员工的绩效，可以及时发现问题和不足，并为员工提供针对性的培训和发展计划。第三，提供个性化的培训计划。基于绩效评估结果，企业可以为每个员工制订个性化的培训计划。这些计划应该根据员工的绩效表现和发展需求，选择适合的培训内容和方式。个性化的培训计划可以提高培训的针对性和有效性。第四，引入新颖的培训方法。除了传统的培训方法，企业可以引入新颖的培训方法，如虚拟现实培训、游戏化培训、社交学习等。这些方法可以增加培训的趣味性和参与度，提高员工的学习效果和满意度。第五，提供持续的反馈和辅导。在培训过程中，企业应该提供持续的反馈和辅导。通过及时的反馈，可以帮助员工了解自己的进步和不足，并及时调整学习策略。同时，提供辅导和支持可以帮助员工克服困难，更好地应用所学知识和技能。通过建立员工绩效考核机制，企业可以将培训与员工的绩效管理相结合，提高培训的针对性和有效性。这样可以帮助员工不断提升自己的能力和表现，为企业的发展做出更大的贡献。

2.4建立完善评估反馈制度，提高全员培训实际效果

针对企业员工的培训效果问题，提出了建立完善的培训考核与回馈体系，以充分利用企业员工的培训效果。利用反馈制度及时准确掌握企业员工在进行训练后的效果、建议、问题等，为企业员工的成长和发挥提出可靠建议，进而提高企业公司员工训练实效性，为企业公司的长足发展带来积极推动力等。在训练实际过程中，公司各部门、专业人员应根据培训计划，适时提出回馈，让公司员工充分反映训练感受、训练效果、存在问题；通过对培训效果的分析，可以了解培训效果，为制定下一步培训计划打下基础。另外，还可根据培训内容分组开展评估测试，采用提供专业问卷的方式测试人员参加培训的状况，从中及时发现人员的实践问题，并为问题处理对策提供依据。

3结语

针对企业人员培养过程中所出现的现象，公司要想发挥人才的关键功能，必须着力破解上述难题，提供有针对性的方法，以提高人才质量，适应人才成长需要，为公司的科学、有效发展提供有力保证。培训实践活动中，我们必须准确了解员工培训的重要性，建立有效培训意识，形成良好的培训文化氛围，为继续实施有效培训夯实根基。

参考文献：

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[2]方雨濛.我国企业员工培训存在的问题及对策[J].现代商业,2019,(33):63-65.

[3]肖剑兰.新时期企业员工培训模式探索与研究[J].职业教育(中旬刊),2019,18(21):20-22.