浅谈学生的自我管理

(整期优先)网络出版时间:2009-04-14
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重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养、个性的充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠班主任的严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,这样,才能更好地达到教育的目的。