在世界地理课的教学中,笔者从多年的教学实践中总结出一些行之有效的方法。即抓住特点、特色,突出重点,而非面面俱到,因而收到了较好的效果。对于“美国”这一部分的教学,我着重对其高速发展的大城市以及国家政治、经济的特点进行了分析。对“纽约”这一节,我重点放在其城市职能上作一剖析。
潍坊工程职业学院学报
1998年3期