装备保障实战化训练刍议

李佳颖，石鑫，曾凯迪

（中国人民解放军31620部队，福建福清，350302）

摘  要：装备保障实战化训练，必须坚持战训一致，进行全要素、全方位、全系统、全过程统筹协调和整体控制，重设与实战贴近的装备保障训练内容体系，确立符合实战要求的装备保障训练标准，构建实战化装备保障训练环境，实现装备保障训练向实战化聚焦，促进实战装备保障能力提升。

关键词：装备保障训练，实战化，内容体系,训练标准,训练环境,训练督察

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装备保障训练，要坚持把实战化要求贯穿装备保障训练全过程、各领域，紧紧围绕人才培训向部队聚焦、部队训练向实战聚焦、能力生成向打赢聚焦，大力推进部队装备保障实战化训练改革创新，促进实战装备保障能力提升。

一、装备保障训练运筹向实战化聚焦

一是深刻领会实战化训练重大意义、指导原则、本质特征、训练现实问题和实践要求，以思想认识的深化带动实战化训练的深入开展。通过对日益“虚化”的实战化坐标重新“调焦”，对日益“淡化”的实战化景象重新“构图”，大力开展以实案实地和实打实保为基本形式的装备保障实战化训练，在装备保障训练中聚焦实战化保障任务，不断增强信息化条件下装备保障能力。

二是坚持仗怎么打、装备保障就怎么练、人才就怎么培养，把提高实战装备保障能力作为出发点和落脚点，不断适应实战化装备保障训练的需求。要适应形势任务发展变化，深入研究装备保障实战化训练的新情况新问题，加强顶层谋划和总体设计，统筹推进装备保障实战化训练工作整体发展。

三是围绕保障任务，以实战化装备保障为导引，由注重营区训练向注重野战化训练转变、由注重按建制训练向注重按实战编组训练转变，使装备保障训练向实战趋近。加强保障对象导引，寻求行之有效的保障之策、灵活多变的保障谋略、逼真实用的保障行动，提高训练的针对性；加强保障环境导引，构设复杂电磁、战场感知、实体战场和心理等环境，提高训练适应性；加强保障能力导引，分析完成任务所需的具体能力，进而确定训练内容，确立训练标准，避免训练非实战所需、指标非实战要求，提高训练的实效性。

二、装备保障训练内容与实战化贴近

一是调整训练大纲体系结构。按照训练体系向联合训练聚焦、训练方式向集成训练转变、训练内容向保障行动拓展的思路，深化装备保障训练内容创新。按照单个人员训练、部队装备保障集成训练、战略战役装备保障联保联训三个层面融合衔接的要求，区分不同战略方向、不同保障样式、不同训练层次，分专业构设装备保障训练大纲内容体系，推进以课目设置内容向以任务设置内容转变。

二是规划装备保障训练内容体系。目前装备保障训练，在内容上偏重于依托固定设施设备形成等级维修能力，对依托保障装备形成野战保障能力体现不够，战场综合抢救抢修的训练不够突出，战斗勤务训练内容不够细化实化，缺乏高强度、对抗性的分队整体训练内容。因此，要深化装备保障训练内容创新，解决好实战化体现不够的问题。按照实战化训练要求，加大实案实地实打实保训练比重，突出整建制、全要素、全过程装备保障训练。要充实野战化训练内容，把野战条件下装备保障的组织指挥、供应补给、维护管理、检测修理、装备抢救、安全防护等，作为装备保障人员训练的重要内容。室内“静态”保障训练要与野战“动态”保障训练紧密结合，重点加强动态保障训练，提高机动保障能力和野战化保障能力。要增强实战化训练内容，在装备保障训练全系统、全过程、全要素中，从单兵、单元、分队到要素训练，增加实兵实装实保实战化装备保障训练内容，紧贴实战要求构想情况，进行实打、实炸、实修、实供训练，全面锻炼部队野战条件下的走、打、吃、住、藏和管、供、救、修、防等能力，重点突出实战化保障的基础、技能、综合、指挥和保障法训练，全面增强复杂战场环境下的实战化装备保障训练，实现装备保障由技术向战技术结合、由静态向动态的转变。要增设要素训练内容，按照战略、战役、战术的保障要素区分，打破专业界限，统用保障力量，重组保障结构，以协同完成装备保障任务为主要内容，统一构设保障要素训练内容体系。装备机关、分队军官相应增设保障要素的指挥、编组、协同、运用等内容，分队战术训练中充实“以保障要素编组、以组编队、以队编群”等保障单元训练内容。

三是创新装备保障训练内容管理机制。按照统放结合、动态更新的原则，统一构设装备保障训练内容库，动态更新、适时发布。实行滚动发展、动态更新的训练内容管理制度，明确必训和选训内容，开发运用训练大纲生成系统，组合优化训练内容，安排训练时间，细化具体指标。对因编制调整、装备更新和担负任务变化带来的训练内容调整，采取“大纲+补充纲目”或“活页本”形式，单独明确内容，满足部队训练需要。

三、装备保障训练环境为实战化构设

一是整体设计训练环境建设。明确实战化环境的内涵、要素、标准；成体系推进训练基地建设，优化训练基地总体布局，形成覆盖不同战略方向、适应不同保障任务、功能互补衔接的保障体系

；构建复杂战场环境，突出电磁环境、实兵交战、战场仿真、检验评估等系统建设，发挥好训练基地战斗力“孵化器”作用。

二是规范训练基本条件。按实战要求设置训练条件，不断提高实战化训练综合保障效益，为开展基地化训练、集成训练、对抗训练、模拟训练提供有利条件。围绕新大纲同步修订装备保障训练基本条件配套标准，推进基地训练、网络训练、模拟训练和野战训练，突出新装备维修模拟、网络教学、仿真手段等研发配套，开展网上教材资源和数据库建设。优化配置训练资源，逐步形成训保结合、修训共用的格局。建立承研承制承修单位同步配套训练条件机制，从源头解决好训练缺教材、缺器材、缺人才等问题，不断提高训练效益。

三是筑建实战化训练平台。利用部队综合训练基地和战术训练场，创造装备保障训练必需的实打、实炸、实修条件，配套完善野外训练设施、设备和器材，构建近似实战的复杂电磁训练环境，为部队开展野外复杂电磁环境下装备保障训练提供基本保障平台。

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