孕前优生优育健康管理对育龄女性疾病检出情况、健康知识掌握度及妊娠结局的影响

(整期优先)网络出版时间:2022-11-23
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孕前优生优育健康管理对育龄女性疾病检出情况、健康知识掌握度及妊娠结局的影响

吴逍燕

单位:乐山市妇幼保健院 614000

【摘要】目的:研究观察育龄女性应用孕前优生优育健康管理的临床效果。方法:选择时间为2021 年1月至2022年1月期间在我院进行体检的育龄女性90例,使用随机数字表法平均分为对比组和试验组,对比组45例育龄女性采用常规教育方式,及试验组45例育龄女性采取孕前优生优育健康管理。比较两组育龄女性不同教育方式下的疾病检出情况、健康知识掌握度及妊娠结局。结果:通过针对两组病人不同的护理方法,试验组病人的疾病检出情况、健康知识掌握度及妊娠结局明显优于对照组(P<0.05)。结论:对育龄女性采用孕前优生优育健康管理后能够有效降低临床分娩不良事件的发生,值得在临床护理中进行广泛的推广。

【关键词】孕前优生优育健康管理;妊娠结局;健康知识掌握程度

优生是指生育一个体格健壮、智力发达的孩子;优育是根据新生儿和婴幼儿的特点,用科学的育儿知识和方法抚育孩子。优生优育是计划生育具体内涵的延伸,是新的历史条件下对计划生育的具体化体现[1-2]。优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断。怎样做到优生优育:1、计划生育;2、优选配偶;3、接受婚前检查;4、接受孕前检查;5、选择最佳的生育年龄;6、防止发病期受孕;7、接受遗传咨询,了解胎儿健康状态;8、做好孕期保健;9、进行定期产前检查。报告如下:

1资料与方法

1.1基础资料

选择我院从2021 年1月至2022年1月期间收治的90例接收体检的育龄女性作为研究对象,使用随机数字表法分为两组,对比组45例育龄女性采用常规护理模式,及试验组45例育龄女性采取孕前优生优育健康管理,对比组年龄22-35岁,平均28.11±1.84岁。试验组年龄23-37岁,平28.69±1.93岁,。两组育龄女性的年龄等一般资料对比差异不具有统计学意义(p>0.05),具有可比性。此项研究已经过我院伦理委员会批准,育龄女性及家属均对研究内容知情,并签署了知情同意书。

1.2方法

(1)对照组采用常规教育。

(2)试验组采用孕前优生优育健康管理:体格检查:除检查乳房发育、身高、体重、头、颈、胸腹、脊柱、四肢等情况外,还需观察营养状态;妇科检查:包括了解内外生殖器是否异常,阴道、宫颈是否有炎症或畸形,以及检测阴道分泌物,比如支原体、衣原体、白带等;男性检查:通过精液分析精子密度、活力是否正常,进而判断其性功能情况;化验检查:包括夫妻双方血常规、肝肾功能,以及乙肝、丙肝、艾滋病、梅毒等检测,当然女性还包括TOUCH病毒检测。健康教育:根据体检结果预测怀孕的具体情况,针对性的 采取健康教育,可以使用微信、手册宣传的形式普及产前产后相关知识,有条件可以采用健康讲座的形式提高孕妇的认知。通过改变生活习惯降低对妊娠的影响。

1.3观察指标

疾病检出情况、健康知识掌握度及妊娠结局

1.4统计学方式

两组病人的数据使用SPSS20.0系统进行计算和处理,行t检验,以士s表示,计数资料行X2检验,以%表示。P<0.05时具有统计学意义。

2结果

2.1疾病检出以及妊娠结局对比

    两组间孕妇的疾病检出以及妊娠结局差异明显(P<0.05)见表1。

表1两组疾病检出以及妊娠结局对比(n,%)

组别

例数

糖尿病

高血压

其他疾病

不良妊娠结局发生率

试验组

45

1(2.22)

0(0.00)

0(0.00)

1(2.22)

对比组

45

6(13.33)

7(15.56)

5(11.11)

8(17.78)

X2

3.8726

7.5904

5.2941

6.0494

P

0.0491

0.0059

0.0214

0.0139

2.2健康知识知晓率对比

    健康知识知晓率对比差异明显,见表2

表2两组育龄女性健康知识知晓率对比(n,%)

组别

例数

遗传疾病

饮食习惯

定期产检

试验组

45

44(97.78)

44(97.78)

42(93.33)

对比组

45

35(77.78)

36(80.00)

35(77.78)

X2

8.3890

7.2000

4.4056

P

0.0038

0.0073

0.0358

3讨论

优生优育的意思是包括优生和优育两个部分。1、优生是指为了保证孕妇能够生下健康的孩子而采取的一些方法,包括孕前检查、孕期的规范检查、孕产妇的营养提供以及出生缺陷筛查等[3-4]。2、优育是指孩子出生后需要给予很好的营养、哺育以及教育培养,使之成为一个对社会有用的人。优生优育的推行对于保证生殖健康的水平、家庭幸福以及子孙后代的健康是非常重要的,具有非常深远的意义。优生优育是提高我国人口素质的重要手段之一。优生指使每个家庭生出健康的婴儿。优育指使每个出生婴儿得到良好的培养和教育。其主要的措施有产前诊断,这是最重要的;禁止近亲结婚;遗传咨询[5]。产前诊断在怀孕的初期以及中期都有相关非常成熟的检查的项目,如在孕11周+6到13周+6期间要查颈项透明层的厚度,初步排除染色体可能出现的问题。在孕16周可以进行唐氏筛查,如果出现相关的问题,可以进一步做羊水穿刺或者无创DNA的检查。孕24周左右可以做大排畸,目前产前诊断已经非常普遍。综上所述,针对子宫肌瘤高血压病人采取科学的孕前优生优育健康管理效果理想,能够改善病人的生活质量以及并发症的发生。健康教育能够通过针对性的健康宣导让育龄夫妻充分的了解妊娠的疾病相关知识,并且了解传染病、生活习惯等对于妊娠的影响,从而提高其认知能力。

参考文献:

[1]陆卉,唐冬琴,丁燕霞.医护患陪同决策模式对二胎孕妇优生优育态度及心理状况的影响[J].齐鲁护理杂志,2022,28(05):91-94.

[2]赵剑宏.免费孕前优生健康检查和孕前健康教育在优生优育中的价值研究[J].基层医学论坛,2021,25(20):2846-2848.

[3]林洁玉.免费孕前优生健康检查及孕前健康教育相结合在优生优育中的价值探讨[J].数理医药学杂志,2020,33(10):1568-1570.

[4]曾燕飞.孕前优生遗传咨询在优生优育中的应用效果及对胎儿出生缺陷发生率的影响研究[J].当代医学,2020,26(28):150-151.

[5]赵美英.妊娠合并梅毒早期诊断与干预治疗对于优生优育的临床价值研究[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(45):111+113.