产科护理管理中母乳喂养指导路径的应用及自我护理技能评分影响评价

王巧莲

宁波开发区医院315899

【摘要】目的:探究产科护理管理中母乳喂养指导路径的应用及自我护理技能评分影响。方法 随机选取2020年1月-2021年1月期间在我院分娩的产妇100例作为研究目标，随机分为对照组和观察组，每组各50例。对照组使用常规的护理路径，观察组使用母乳喂养指导护理路径，比较两组产妇护理效果及护理技能评分。结果:数据分析结果发现，观察组护理效果高于对照组、护理技能评分高于对照组（P＜0.05)。结论:应用产科护理管理中的母乳喂养指导路径能有效提高母乳喂养的成功率，增加产妇对新生儿护理的知识及自我护理技能水平的提高，值得推广。

【关键词】产科护理管理；母乳喂养；指导路径

随着产妇教育水平的提高，多数产妇都知道母乳是6个月内婴儿最好的天然食粮，不但有丰富的营养，还可以提高婴儿的免疫力[1]，所以母乳喂是产妇和家属非常重视的环节。但是产妇缺少正确的母乳喂养知识与指导，大大降低了母乳喂养的成功率。所以产科护理管理[2]中的母乳喂指导路径的应用就显得非常重要，母乳喂养指导路径的实施能够有效提高母乳喂养的成功率和整个产科的服务水平，可以根据每个产妇的实际情况，为产妇提供相应的护理帮助，不仅简单还容易操作。为进一步探究母乳喂养指导路径在产科护理管理中所起到的作用，笔者对比我院产科情况，讨论不同护理管理措施和效果 ，具体如下：

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2020年1月-2021年1月期间在我院分娩的产妇100例作为研究目标。随机分为对照组:50例，年龄(24-35) 岁，平均年龄（29.21±0.13）岁。观察组:50例，年龄(23-35) 岁，平均年龄（29.03±0.16）岁，纳入标准：两组产妇均为单胎，均已签署《知情书》，排除有先天疾病、语言表达障碍、中途不配合者，本次研究已通过医院伦理委员会同意。两组患者基本情况相似（P＞0.05）无统计学意义。

1.2护理方法

对照组：使用常规的护理路径，主要告知产妇母乳喂养的好处，给予口头的母乳喂养指导。观察组：使用母乳喂养指导护理路径。具体方法如下：①产科护理人员的选择：根据产妇的需求为产妇配备技术过硬的护理人员。②产前健康指导：产妇在生产前大多数都会出现焦虑的情绪，从而影响母乳乳汁的分泌，需要对产妇进行产前疏导，降低产妇的焦虑情绪，同时指导产妇如何护理乳头，并耐心的回答产妇及家属提出的所用问题。③产后健康教育：待产妇成功分娩2小时后，医护人员需要进行口头教育和床边示范。指导产妇与婴儿的接触，告识早吮吸与早开奶理念与方法。对产妇涨奶情况进行了解，及时解决乳汁於堵问题。加强产妇心理状态的观察，使其时刻保持愉悦的心情。④出院健康指导：出院时互留联系方式，发放母乳喂养的资料，讲解母婴保健知识，定期对母婴进行随访。

1.3 观察指标

1.3.1对比两组产妇护理效果，包括母乳喂养成功率、知识掌握率，技能掌握率。

1.3.2对比两组护理技能评分。采用我院自制表格，对产妇以上三项进行调查，每项满分50分，分数越高代表越好。

1.4 统计学分析

数据采集及分析使用SPSS19.0统计软件进行，应用计数资料n（%）描述，应用计量资料(±s)描述，组间经t和x²检验，差异在P＜0.05时，具有统计学意义。

2 结果

2.1两组产妇护理效果对比

观察组母乳喂养成功率、知识掌握率、技能掌握率等护理效果显著高于对照组（p＜0.05),具有统计学意义，见表1.

表 1两组产妇护理效果对比[n（%)]

组别	n	母乳喂养成功率	知识掌握率	技能掌握率
观察组	50	48（96.00%）	47（94.00%）	45（90.00%）
对照组	50	35（70.00%）	31（62.00%）	30（60.00%）
X²	-	11.9773	14.9185	12.0000
P	-	0.0005	0.0001	0.0005

2.2两组护理技能评分对比

观察组护理技能评分高于对照组（p＜0.05),具有统计学意义，见表2.

表2 两组护理技能评分对比[(±s),分]

组别	例数	服务态度评分	操作熟练程度评分
观察组	50	47.65±0.46	43.64±0.28
对照组	50	43.49±0.36	39.84±0.89
T	-	50.3586	28.7994
P	-	0.0000	0.0000

3讨论

母乳的营养和奶量最适合婴儿，并随婴儿的生长和需要呈现相应的变化，母乳具有增进婴儿免疫力的作用，母亲喂养有利于促进母子感情，能够密切观察婴儿的变化，及时发现问题，及时处理[3]。母乳喂养经济，方便，安全，可靠，省时，省事，但是因为缺乏正确有效的指导，多数产妇怕婴儿吃不饱或者吮吸疼痛导致母乳喂养成功率严重下降，可见实施产科护理管理中母乳喂养指导路径的重要性[4]。产前健康指导能提高产妇对母乳喂养的重视程度，提高对婴儿的护理知识和技能的掌握；心理指导可以缓解产妇内心的负面情绪，从而提高母乳的产奶量和缩短其恢复时间。通过本次研究显示，观察组的母乳喂养成功率、知识掌握率，技能掌握率明显高于对照组（p＜0.05)；观察组护理技能评分高于对照组（p＜0.05)。这一结果表明，在产科护理管理中母乳喂养指导路径能有效的提高母乳喂养水平，解决哺乳时遇到的各类问题，保障新生儿得到充足的母乳供应，促进婴幼儿的健康成长。分析这一原因为：优秀的护理人员具有过硬的专业知识和护理经验，可依据产前对产妇的情况评估进行知识宣教、哺乳技巧培训，针对性指导产妇问题，降低产妇不良情绪，提高产妇哺乳知识和技巧，从而提高母乳喂养成功率。这一结果与纪梅芳

[5]研究结果一致。

综上所述，母乳喂养指导路径在产科护理管理中具有积极应用效果，值得推广。

参考文献，

[1]朱秀慧.母乳喂养指导路径在产科护理管理中的效果研究[J].智慧健康,2017,21(31):74-76.

[2]陈晓艳.产科护理管理中母乳喂养指导路径的应用效果[J].中国医学创新,2018,15(32):110-113.

[3]白燕,赵青,王晓菊,等.母乳喂养指导路径应用在产科护理管理中的效果[J].实用临床护理学电子杂志,2017(35):70,78.

[4]林桂英.产科护理管理中开展母乳喂养指导路径的有效性分析[J].中国保健营养 2021,31(13):211.

[5]纪梅芳.产科护理管理中指导母乳喂养路径教育的应用效果研究[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(101):12,15.