健康教育在慢性心衰患者中的效果

张君慧 ,邱金梅

吉林省通化市96605部队医院 吉林 通化 134002

【摘要】目的：讨论研究在慢性心衰患者中强化健康教育工作的价值作用。方法：将2021年3月到2022年3月期间院内的68例慢性心衰患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规基础护理）、观察组（接受常规基础护理的同时，强化健康教育工作），对比两组患者对疾病健康知识掌握程度、对护理工作满意程度。结果：观察组整体患者对疾病健康知识掌握程度、对护理工作满意程度等相关数据信息明显比对照组更具优势，P<0.05，有统计学差异。结论：在慢性心衰患者中强化健康教育工作可以让患者对自身疾病有更多了解，为患者提供更为满意护理服务。

【关键词】健康教育；慢性心衰；护理

    慢性心衰属于临床常见症状，目前针对该种疾病还未研制出有效的治疗药物，患者需要接受长期药物治疗，才能避免病情恶化，降低死亡风险[1]。需要做好相关护理工作，强化健康教育，提升患者自我管理意识，进而增强治疗效果[2]。文中对慢性心衰患者中强化健康教育工作的价值进行了分析，具体如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

将2021年3月到2022年3月期间院内的68例慢性心衰患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（35例，男性19例，女性16例，年龄范围在63-82岁之间，平均年龄为72.01±0.46岁）、观察组（33例，男性18例，女性15例，年龄范围在64-82岁之间，平均年龄为72.03±0.44岁）。纳入标准：所有患者都满足慢性心衰诊断要求；所有患者都没有认知障碍与意识障碍；所有患者及家属都清楚本次实验活动，并签署了相关知情同意文件。所有患者基本资料之间的差异不存在统计学方面的意义（P>0.05）。

1.2方法

对照组接受常规基础护理：按照常规标准对患者开展相应的药物指导工作、生活指导，同时对患者进行一定的心理疏导。观察组接受常规基础护理的同时，强化健康教育工作：

1.2.1树立疾病观念

护理人员应定期组织患者参加主题宣讲活动，由专家为患者详细、全面讲解慢性心衰各项疾病知识，了解疾病对自身危害与可能出现的并发症，进而引导患者树立相应的疾病观念，可以正确对待自身疾病，了解专业疾病知识，避免过度紧张与恐惧。

1.2.2增强自我管理能力

护理人员应为患者进行示范，让患者了解正确的自我管理方式，或者对患者日常行为进行指导，让患者可以主动避免接触高危因素，具备相应的自我管理能力，增强护理有效性。

1.2.3提升用药依从性

护理人员可以将患者具体用药信息张贴在对应的药物放置处，便于患者查看，同时运用病例讲解方式让患者了解到按时、按量服用药物的重要性，避免患者随意停止或者增减药物的重要性，进而提升患者用药依从性。

1.2.4主动改善生活习惯

可以运用幻灯片播放方式、或者短视频播放方式，让患者对慢性心衰饮食注意事项、运动注意事项、日常作息注意事项等有全面了解，并指导患者养成良好饮食习惯，保持清淡饮食并保证营养均衡，让患者可以在日常主动进行一些适度的运动训练，改善自身体质。

1.3判断标准

对比两组患者对疾病健康知识掌握程度（医院自制健康知识情况调查量表，共计100份，分值越高说明患者对疾病知识越了解）、对护理工作满意程度（医院自制满意情况调查量表，总分100分，60分以下：不满意；60-85分：满意；86分及以上：十分满意，总满意包括十分满意与满意）。

1.4统计学方法

使用SPSS20.0软件分析数据，使用t和x±s表示计量资料，使用卡方和%表示计数资料，P＜0.05为有统计学意义。

2.结果

观察组平均疾病健康知识掌握程度与满意程度评分分别为（91.13±8.45、90.19±9.11）（分）；

    对照组平均疾病健康知识掌握程度与满意程度评分分别为（82.10±6.79、80.48±7.90）（分）。

经过统计学处理得出结果：（t=4.839,P=0.001；t=4.683,P=0.001），观察组整体患者对疾病健康知识掌握程度、对护理工作满意程度等相关数据信息明显比对照组更具优势，P<0.05，有统计学差异。

3.讨论

从临床实际发展来看，以往针对慢性心衰主要会运用常规护理方式，但是整体护理效果得不到有效提升，无法有效引导患者树立自我管理意识，患者对慢性心衰专业疾病健康知识了解不够全面，部分患者用药依从性不高，容易出现随意增减药物的情况出现，不利于病情控制，还会提升患者、家属与医院之间纠纷发生风险。

有相关研究人员发现[3]，在对慢性心衰患者进行常规护理时，强化健康教育工作，通过定期举办宣讲会，运用幻灯片播放、短视频播放、图册讲解等方式让患者可以更加直观地了解到疾病健康知识，从而扩大患者疾病健康知识面，引导患者树立相应的自我管理观念，具备相应的自我管理能力，提升患者用药依从性，让患者可以主动改善自身饮食习惯、生活习惯、运动习惯，进而增强整体治疗效果，十分有助于患者康复。结合文中研究结果，观察组整体患者对疾病健康知识掌握程度、对护理工作满意程度等相关数据信息明显比对照组更具优势，

P<0.05，有统计学差异。

可见，在慢性心衰患者中强化健康教育工作可以让患者对自身疾病有更多了解，为患者提供更为满意护理服务。

参考文献

[1] 伏饶,孙党红. 随访信息平台联合全程健康教育在老年慢性心衰患者中的应用效果[J]. 航空航天医学杂志,2021,32(10):1253-1254.

[2] 李培花. 同质健康教育对慢性心衰患者遵医行为及自护能力的影响[J]. 黑龙江医学,2021,45(14):1542-1544.

[3] 庄玉琳,赖有莲,俞晓平. 个体化健康教育在护理慢性心衰患者中的应用观察[J]. 黑龙江中医药,2021,50(1):401-402.