老年冠心病护理应用健康教育的策略及效果研究

方雪丽

浙江省嘉兴市平湖市林埭镇卫生院 浙江 嘉兴 314200

【摘要】目的：探讨老年冠心病护理应用健康教育的策略及效果。方法：以2021年4月至2022年4月间我院收入的100例老年冠心病患者作为研究对象，将其随机均分为研究组50例与参照组50例，参照组患者采取常规护理，研究组在参照组基础上加强健康教育，对比两组患者的治疗依从性与健康知识掌握程度。结果：经过对比分析，研究组患者的治疗依从性与健康知识掌握程度明显优于参照组，且差异均符合统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年冠心病患者护理中加强健康教育效果显著，可有效提高患者的治疗依从性，有利于促进患者恢复，值得进一步推广。

【关键词】老年冠心病；护理应用；健康教育；效果

冠心病作为常见的心血管内科疾病，近些年发病率逐年提高，该疾病多发于老年人，临床表现主要为胸腔中央出现压榨性疼痛，随着病情发展，患者可能出现心律失常或心力衰竭症状^[1]。冠心病治疗周期较长，患者年龄较大，多数患者受到长期疾病折磨往往存在焦虑、暴躁等不良情绪，心理压力较大^[2]。为提高老年冠心病患者的治疗效果，我院本次针对老年冠心病护理应用健康教育的策略及效果进行了研究，现做如下详细报告。

1 一般资料与方法

1.1 一般资料

选取我院于以2021年4月至2022年4月间我院收入的100例老年冠心病患者作为研究对象，在患者入院时对其进行编号，并规定奇数号为研究组（50例），规定偶数号为参照组（50例）。研究组男性23例，女性27例，年龄分布为62~88岁，平均年龄（69.41±1.95）岁；参照组男性24例，女性26例，年龄分布为62~87岁，平均年龄（69.45±1.87）岁。两组患者在一般资料上的差异对本次研究无影响（P＞0.05）。

1.2 方法

给予参照组患者常规护理，其中包括护理人员叮嘱患者遵医嘱服药、定期进行复查等。

在参照组的基础上，加强研究组患者健康教育，具体内容如下：①疾病知识：护理人员采取通俗易懂的方式向患者介绍冠心病相关知识与日常注意事项，主要让患者了解病因、治疗方法与疾病影响，提高患者的治疗依从性与积极配合度。②饮食知识：护理人员指导患者健康饮食，为患者讲解饮食对恢复的重要性，提高患者对饮食的注重程度，确保患者每日摄入充分营养，增强患者体质。

1.3 评价指标

观察、记录两组患者的治疗依从性，分为完全依从、一般依从、不依从三个维度。

采取调查问卷模式，调查患者健康知识掌握程度，分为完全掌握，部分掌握、完全不掌握三个维度。

1.4 统计学处理

本次研究以SPSS21.0软件作数据，采用t检验数据资料，以（ ±s）进行表示，P＜0.05表示有统计学意义。

2 结果

2.1 治疗依从性

经数据分析，参照组患者完全依从率20.0%（10/50），一般依从率58.0%（29/50），不依从率22.0%（11/50），治疗依从性为78.0%（39/50），研究组患者完全依从率40.0%（20/50），一般依从率50.0%（25/50），不依从率10.0%（5/50），治疗依从性为90.0%（45/50），两组患者治疗依从性对比结果为x²=5.357、P=0.021，差异具有统计学意义（P＜0.05）。

2.2健康知识掌握程度

经数据分析，参照组完全掌握率为18.0%（9/50），部分掌握率为24.0%（12/50），完全不掌握率为58.0%（29/50），掌握率为42.0%（21/50）,研究组完全掌握率为44.0%（22/50），部分掌握率为38.0%（19/50），完全不掌握率为18.0%（9/50），掌握率为82.0%（41/50）,两组患者掌握率对比结果为x²=27.000、P=0.000，差异具有统计学意义（P＜0.05）。

3 结论

冠心病受外界影响因素较多，随着我国生活结构、生活习惯逐渐发生改变，冠心病发病率逐年增高，生活中压力较大、生活习惯不健康的患者和老年人患病率较高^[3]。

由于自身年龄较高，老年冠心病患者往往无法抵抗疾病的侵袭，在治疗过程中心理压力较大。对老年冠心病患者及时采取健康教育，鼓励患者积极面对疾病，纠正患者的错误认知，可有效提高患者的治疗依从性，避免患者治疗进度收到影响。

在我院本次研究中，研究组在参照组的基础上加强健康教育，与参照组进行比照，其健康知识掌握程度、治疗依从性均明显优于参照组，且差异有统计学意义（P＜0.05），表明对老年冠心病患者护理过程中采取健康教育具有更好的临床护理效果，可提高患者要治疗依从性与健康知识掌握程度，有利于患者恢复，值得在临床进一步的推广运用。

参考文献

[1] 燕淑红. 老年冠心病患者护理中健康教育的实施及效果研究[J]. 中国农村卫生,2021,13(14):6-7.

[2] 马小花. 心理护理与健康教育对老年冠心病心绞痛患者的影响[J]. 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）,2020,20(64):296-297.

[3] 李相花. 老年冠心病患者护理干预中加强心理护理与健康教育的应用对提升其治疗依从性的价值研究[J]. 心理月刊,2020,15(20):169-170.