泸州市儿童口腔健康教育研究

舒丹 谭丹 贺晓萍

西南医科大学附属口腔医院正畸科，四川省泸州市 646000 ，西南医科大学附属口腔医院修复科，四川省泸州市 646000 ，西南医科大学附属口腔医院牙周粘膜科，四川省泸州市 646000

口腔疾病对人体产生巨大的危害,它与很多疾病都有关联，不管是心脏方面问题的疾病，还是体内胰岛素分泌不平衡的疾病，或是有关大脑的疾病，甚至谈之色变的艾滋病都与口腔疾病有着密切的关系，如果想减少口腔疾病的侵害，提高生活质量，保障身心健康，必须保护好口腔健康。对任何年龄阶段人群进行的口腔健康教育都很重要，儿童的口腔健康问题更是不容忽视，它直接影响到儿童的正常生长发育和身心健康，开展相关的口腔健康教育活动十分重要且有意义^[1]。本文从口腔医学的发展状况进而引导出口腔健康教育在儿童身心健康发展方面的意义，并为儿童保护好口腔健康提出了一些针对性的建议。

一、儿童口腔健康问题分析

口腔承担着咀嚼、呼吸、吞咽、发音等基本而重要的生理功能，时代的进步带来了医疗史上的巨大变革，口腔疾病也在不断的进化，对我们的身心健康带来越来越大的威胁，它已经成为危害人类健康的一种常见疾病。全国口腔流行病调查资料显示，口腔病的患病率为97.6％(以至少罹患以下一种口腔病计算：龋病、牙周炎、牙龈炎、缺牙、牙结石、楔状缺损、牙外伤、智齿阻生和错畸形)。其中龋病患病率为50％，牙周病患病率为80％，错合畸形患病率为70％。

在“食品安全”、“睡眠质量”和“身体素质”等日益成为大众热议的健康问题时，“口腔健康”却依旧没能受到人们的广泛关注。据2017年9月公布的全国口腔健康流行病调查数据显示，目前中国5岁、12岁儿童和成年人每天两次刷牙率分别为 24.1%、31.9%和36.1%；5岁、12岁儿童和成人含氟牙膏使用率分别为 42.1%、55%和61%。更让人担忧的是，调查数据显示中国5岁儿童龋患率为70.9%，12岁儿童龋患率为34.5%，与10年前相比，分别上升了5.8和7.8个百分点。

口腔疾病防治形势严峻。世界卫生组织已经把龋齿列为仅次于心血管病、癌症之后的第三大非传染性重点防治疾病，牙周组织的健康状况也被世界卫生组织列为人类健康的十项标准之一。但是由于长期以来的误解，人们对口腔疾病的危害性认识不足，也对儿童口腔健康的关注也远远不够。

通过开展健康教育工作，能够使儿童产生自我保护的意识，让其对牙齿的保护产生更加深刻的认识，改善儿童的口腔健康问题，减少患口腔疾病的概率。从小接受口腔健康教育的儿童更能够从根本上提高他们对于口腔健康的认知水平以及重视度，使他们养成爱护牙齿关注牙齿健康的良好生活习惯，还能够帮助儿童养成及时漱口的习惯，让他们按时正确刷牙，也能够形成更好的口腔防护行为习惯，防止产生不良的口腔疾病^[1]。

2. 加强儿童口腔健康教育意义

身心健康是人民群众的民生需求，而体格健康是身心健康的基础工程。体格健康中，口腔作为“颜值担当”，正受到前所未有的关注与重视。随着时代的发展、科技的进步、体系的完善，口腔健康正从治疗为主变成预防为重、从科学管护变成创造艺术。口腔问题一直是大众在日常生活中容易忽视的问题，并且没有较为典型的案例凸显口腔问题对于人民生命健康的威胁性，但口腔问题确实非常严重，想要保护好人民的身体健康，儿童口腔问题是临床上必须解决的首要问题。

首先是儿童出现口腔安全隐患的可能性比较高。儿童口腔的健康问题是日常生活质量的保障，更是实现正常健康成长的前提。近些年儿童口腔健康问题受到有关方面的关注，儿童生命健康受到威胁的临床案例越来越多，其中龋齿是最常见的一种疾病，这种现象的存在对于儿童的健康发展造成不良的影响。

其次是当前儿童患有口腔疾病的就诊率相对来说比较低，主要是由于家长在陪伴儿童成长的过程中，没有对儿童的口腔健康问题加以重视，儿童自己的口腔健康意识又比较差，导致出现问题时没有进行及时就诊，使儿童口腔健康防护工作无法顺利开展，更有一些经济条件不允许的家庭难以采取有效措施及时对儿童进行诊断和治疗，从而耽误了最佳治疗时机。正是由于我国儿童口腔患病之后的就诊率不高，导致儿童的生活质量以及生命健康都受到了影响^[2]。

另外是儿童自我口腔健康的行为不够充分。当儿童的自我口腔健康意识较差时，通常不会产生针对口腔卫生进行清洁的想法，也没有良好的口腔健康行为举止，家长也没有对其采取合适的方式预防口腔方面的疾病，加上缺乏社会的关注，口腔服务设施也不够完善，饮食习惯有待加强，最终让儿童的患病几率进一步增加。

此外，家长对于儿童的口腔健康认知不足，大部分家长往往没有帮助儿童制定出合理科学的饮食规划，也没有关注儿童牙齿方面产生的病理性变化，更加没有帮助儿童进行定期检查等提供相对应的口腔卫生安全举措，忽视了孩子在成长过程中产生的牙齿健康不良问题，未及时发现儿童的食欲不良，咀嚼能力以及消化和吸收的能力欠佳，造成更严重的影响

^[2]。

儿童本身处于人生发展的重要时期，他们的口腔健康会导致他们的生命健康以及生活质量受到影响，同时也会对心理健康产生相应的作用，更会让儿童的人际交流和沟通受到影响。因此在日常生活中需要督促并帮助儿童养成健康良好的卫生饮食习惯，对儿童的口腔卫生和健康情况进行定期的检查，及时发现其中存在的问题，让儿童能够更加健康成长。

三、 开展儿童口腔健康教育的有效措施

在对儿童口腔疾病进行预防时需要涉及到多种学科，其中一种是口腔医学，一种是儿科学，还有一种是预防医学。我们需要根据这三种科学，寻找到口腔问题出现、发展的途径，进而找到解决他们的办法，保护好每一个儿童的口腔和身心健康。

针对家长以及儿童进行健康教育工作是最行之有效的方式，能够提高人们对于口腔卫生知识的理解和掌握的技能水平，使人们形成更优质的口腔健康以及卫生防护的习惯。不同年龄阶段的宣传对象需要使用差异性的宣传方式，让不同阶段的宣传对象对于口腔健康的安全知识产生更深入的了解，提升相对应的口腔健康安全意识水平。针对儿童来说，家长以及学校还有社会是他们产生认知的最重要的方式，而对其进行口腔健康教育，则可以使儿童的口腔卫生健康得到保障，使儿童的防范意识更高，让儿童患有口腔疾病概率下降^[4]。

口腔保健开始得越早越好，最好由胎儿期就开始。胎儿期的口腔保健包括孕期营养充足、禁用四环素类药物、注意哺乳卫生、正确的喂食方式、破除不良习惯、异常状态需及时就医。乳牙及替牙期需注意口腔卫生维护、合理的饮食结构、认真保护“六龄齿”、预防牙外伤、破除口腔不良习惯、控制氟化物的摄入量以及对恒牙迟萌、乳牙滞留等情况及时就医处理。

家长需要指导儿童养成正确的口腔习惯，时刻保持口腔内的清洁，注意牙齿不受伤害和损坏，牙龈颜色不泛黄，刷牙时不出血。有效的口腔保健的方法包括：早晚刷牙，饭后要及时漱口，刷牙的时候要按照正确的方法进行，保护好牙颈部和牙龈。还需要定期去医院对牙齿进行清洁，去除平时刷牙没有去除干净的色素和牙结石。此外，少吃含糖过高的食物，少吃喝酸饮料，不过分咀嚼槟榔，不要吃过烫的食物。要注意早期的对龋齿进行治疗，在日常生活中通过叩齿法，鼓漱法，运舌法，牙龈按摩法对的口腔进行保养。针对家长宣传含氟牙膏的使用重要性和优势，避免有害因素对于牙齿造成的损伤，让家长意识到儿童可能会存在的口腔健康行为，让儿童的口腔健康保持在一个合理的范围和水平，使儿童的成长更加顺利。

提倡家长以及社会还有学校方面为儿童提供更多的关爱，要帮助儿童得到正确的教育和指导，使其建立形成健康行为体系，让儿童的口腔健康得到保障。各级医院的医师需要关注口腔健康的检查以及相对应的宣传，让医生能够有更加专业的口腔健康知识，让群众更准确的获得口腔健康方面的知识了解，使儿童形成更好的口腔健康行为，促使儿童的口腔健康疾病患病概率下降^[5]。

四、结束语

本次研究针对泸州地区广大家长及儿童作为调查对象，对本地区儿童的口腔保健情况给予更为全面的了解，可为医务工作者对儿童口腔疾病严重程度及客观发病率作出正确判断提供依据，并及时采取更为科学、合理的治疗措施。

儿童口腔健康问题需要得到有关方面的重视，并组织开展必要的口腔健康教育活动，使儿童在日常生活中养成正确的口腔健康行为，这种健康的口腔教育能够提高教育的水平和质量，帮助幼儿更加关注自身的口腔健康问题。因此要求儿童以及家长还有学校、社会等多个方面共同配合参与到其中，让儿童的口腔健康教育获得最大的效果和作用，解决儿童口腔健康方面存在的问题。

参考文献

[1] 曾李妍. 探讨口腔健康教育在改善儿童口腔健康状况中的作用[J]. 临床医药文献电子杂志, 2020, 7(85):2.

[2] 徐小荣, 王加昌, 苟培芳,等. 口腔健康教育对改善儿童口腔卫生状况以及口腔健康知识和行为的作用[J]. 2021.

[3] 高成萍, 崔俊燕, 许晓,等. 家庭健康教育对儿童口腔健康影响的调查分析[J]. 2022(3).

[4] 徐晓明, 刘月华, 于向华,等. 儿童口腔科普短剧健康教育对10岁儿童口腔保健知信行的效果评价[J]. 上海口腔医学, 2020, 29(3):4.

[5] 李欣怡. 试论如何提高儿童口腔健康教育的有效性[J]. 2021(2019-4):229-230.